Детские болезни от рождения до трех лет - стр. 17
→ Обратите внимание на несколько игр, которые доставят вашему ребенку много радости и в которые вы можете поиграть вместе с ним, не нарушая постельного режима.
1. Дайте малышу ненужные старые журналы, но не для того, чтобы он просто их рассматривал, а с определенным заданием, например «построить» дом или больницу. Для больницы он может просмотреть журналы и найти картинки, связанные с работой врачей, медицинских сестер, изображения детей, лекарств, цветов – всего того, что ребенок хотел бы иметь в «своей» больнице. А ваша задача – вырезать эти картинки или помочь ребенку сделать это. После этого картинки можно приколоть на ткань и разместить ее рядом с кроватью малыша, например повесив на спинку стула. Разыгрывайте с ребенком представления, используя эти картинки. Такую же игру можно повторить со «строительством» дома. Только теперь малыш будет находить картинки, изображающие гостиную, ванную комнату, спальню, продукты, гараж, машины и т. д.
2. Приятным занятием для малыша может стать изготовление праздничных открыток. Они могут быть оригинальными, с забавными, веселыми рисунками ребенка. Важно, что такие открытки он подготовил сам и может раздать их родственникам и знакомым.
Организация режима дня больного ребенка
От правильного обращения с заболевшим ребенком, от организации его режима и игр во многом зависит быстрота его выздоровления.
Выбирая режим для больного малыша, необходимо учитывать не только характер, тяжесть, фазу заболевания и возраст, но и индивидуальные особенности ребенка. И среди здоровых детей одни утомляются быстрее, другие – медленнее, одни раздражительны, другие – спокойны. Любое заболевание обостряет и усиливает эти особенности.
→ Если ваш ребенок слишком подвижный и возбужденный, нужно его успокоить, а если флегматичный – активизировать. Это важно, ведь во время заболевания повысить иммунитет лучше всяких лекарств помогает именно бодрое настроение: оно снимает стресс, и организм при этом получает силы для борьбы с болезнью.
У ребенка нетрудно вызвать радостные эмоции. Просто правильно подберите игрушки и игры, которые развлекут и не утомят его.
Ваша задача не в том, чтобы больной ребенок громко хохотал или находился в состоянии возбужденного веселья. Идеал, к которому вам следует стремиться, – спокойная радость.
Если вы внимательно присмотритесь к своему заболевшему ребенку, то, наверное, заметите, что он отказывается от крупных, ярких и тяжелых игрушек. От них он быстро устает. Больной ребенок с радостью возьмет маленькую игрушку, которую можно, зажав в кулачок, просто держать в руке и даже заснуть с ней. Так он, скорее всего, и поступит после того, как немного поиграет.