Дети нашего племени. Книга №2. Часть 1 - стр. 4
Позже она узнала, что эта «загородка» не только от малышей, но и для того что здесь, как в огромном бассейне, у амфибий проходили подводные танцы и всё было прекрасно видно со ступеней. А за рифами находился Сад Чудес, о его красоте Вале рассказывали дети, кое-что она видела в зеркале памяти. Всё это было, конечно, интересно, но это как посмотреть по телевизору или услышать от знакомых, совсем другое дело, когда ты видишь всё своими глазами и даже можешь потрогать своими руками. Об истории появления этого чудо-сада рассказывали и на занятиях. Как амфибии вырастили заграждения из кораллов вокруг сада, как собирали со всех морей и океанов Земли самые красивые и причудливые растения, самых чудесных рыбок, как строили искусственные гроты и арки и наконец, как они ухаживают за ним. Теперь этот подводный сад стал одним из любимых мест для отдыха амфибий. Как же Вале хотелось попасть туда! Но, заплывать малышам в сад, было строго запрещено, тем более ей – как не амфибии. Да и глядя на уходящий в небо бескрайний океан, она сама побаивалась нарушать запрет. Другое дело, когда они шалили с Ией, в бухте, которую она приняла за котлован в первый день, там хоть края вокруг видны. И всё же, как хотелось попасть туда, куда нельзя!
К концу занятий, как только учитель попрощался со всеми, Валя с Ией снова помчались в шатёр по быту. На этот раз мастера были предельно серьёзными, помогая Вале освоить новое приспособление. При них Валя с помощью Ии несколько раз одевала и снимала «акваланг». После этого мастера объяснили,
как вести себя в случае непредвиденных обстоятельств, сколько времени находиться под водой и попросили Валю повторить, она терпеливо делала всё то, что от неё требовали. И вот, наконец, упакованный «акваланг» в её руках.
– Не забудь! Первое погружение только в присутствии взрослых и выход из воды через полчаса, сразу же, как услышишь свист в трубках! Через неделю приноси акваланг, мы его отрегулируем, для того чтобы ты смогла быть под водой больше времени, – ещё раз напомнили мастера напоследок.
– Дракокот, он уже взрослый? – спросила Валя Ию, на бегу.
– Наверное, взрослый, – запыхавшись, ответила та. – Ему же сколько, сто сорок лет?
– Аа, ну тогда точно взрослый, – обрадовалась Валя, припустив ещё быстрее.
Когда они подбегали к бухте, то услышали шум, тут звучало мурлыкание тысячи котов, смех и визг малышей и какая-то возня. Обогнув скалу, они увидели следующую картину – на песке, у самой воды, вытянувшись и громко мурлыкая от удовольствия, лежал Дракокот. Всего его буквально облепили малыши, они теребили его уши, гладили головы, зарывались в мех и с весёлым смехом и визгом скатывались с хвоста, как с горки, прямо в воду. Рядом стояли мамы и помогали малышне взбираться на Дракокота.