Дети нашего племени. Книга №1. Часть 3 - стр. 16
– Вот, видишь, – показал он мозоль на мизинце, потёртость на лодыжке. – И это, ты называешь обувью? Сейчас мы сделаем мерки и, когда будет готова новая обувь, ты сама увидишь, какой она должна быть.
В считанные минуты были сделаны заготовки с оттисками Марьиных ног. Потом, оставлен оттиск Марьиной головы, на подголовнике из пористого, ярко-жёлтого материала. После всех примерок мастер спросил у девочек:
– У вас сейчас какое занятие будет?
– История, – ответила Ая.
– Ну вот, по окончании прилетайте, всё будет готово.
Взявшись за руки, Ая и Марья побежали в свой «класс».
– Занятия по истории у нас проходят в главном зале, – на ходу сказала Ая и они повернули к большому холму, стоящему в центре.
Когда девочки вошли внутрь помещения, Марья огляделась вокруг. Сооружение это напомнило ей цирк, только вместо арены, в центре находилась то ли огромный колодец, то ли гигантская, каменная тарелка, наполненная водой.
– Интересно, – подумала Марья. – Или это у них бассейн такой? И для чего он нужен на истории?
– Это не бассейн, – ответила на её мысли Ая. – Это Зеркало памяти.
– А как ты узнала, о чём я думаю, – удивилась Марья.
– Не знаю, почувствовала! Мы все чувствуем мысли друг друга. Ты тоже умеешь это делать, просто этого не замечаешь.
– А что это, зеркало памяти?
– В нём мы можем видеть всё, что было с каждым из нас. А также с теми, кого с нами давно нет. Всё это возможно, при помощи капли памяти или через речь. Впрочем, есть разные способы. Ты сама увидишь.
В это время в центр, к зеркалу памяти, вышел стройный, подтянутый мужчина с проседью в пышных волосах. Он был в длинной, белоснежной тунике и украшениями, как у всех. В зале сразу стало тихо.
– Это Аз, один из наших самых любимых учителей! – прошептала Ая, Марье на ушко.
Учитель поприветствовал учеников, они радостно ответили и урок начался.
– Сегодня, друзья мои, я хочу рассказать вам одну из историй развития племён на этой земле. Ведь история появления далёких предков на нашем острове хорошо известна всем вам. Это так? Все знают эту историю? – он оглядел всех присутствующих.
Неожиданно для себя, Марья вдруг негромко сказала:
– Не все. Я не знаю,– и добавила, совсем тихо. – А хотела бы знать.
Или в этом зале была такая акустика, или просто было очень тихо, но её слова услышали все и оглянулись на неё. Учитель, конечно, тоже услышал и подошёл к Марье. Она была уже не рада, что не промолчала.
– А, вот кто не знает эту историю! – сказал он с улыбкой.– Девочка из другого мира! Так что ж, проявим уважение к её желанию узнать эту историю. И нам тоже не помешает освежить память. Как вы думаете? – обратился он к аудитории.