Детектор лжи - стр. 58

В основе теории активации (Borland, 1998) лежат утверждения, что каждый из задаваемых вопросов, имеет свой уровень активации нервных процессов в организме и соответственно будет иметь свой уровень ответных реакций. Значимый, связанный с преступлением вопрос (связанный с деталями совершенного преступления) значительно сильнее активирует нервную систему по сравнению с вопросами нейтральными. Если мы расследуем убийство, совершенное ударом ножа в область сердца, то, построив опросник по классической схеме: «Как Вы считаете, чем был убит художник Х: выстрелом из гранатомета; ударом бутылки; выстрелом из пистолета; ножом; удавкой и т. п.?», – человек, не владеющий информацией, будет практически одинаково реагировать на эти вопросы. Знающий, чем был убит гражданин Х, дает повышенную реакцию на слово «нож». Грань значимого и нейтрального вопросов определяется осведомленностью подозреваемого в деталях преступления. Чем ближе по содержанию вопрос к расследуемому преступлению, тем сильнее реакция организма, фиксируемая полиграфом.

Человек рождается с тремя выраженными механизмами активации эмоций (Я. Дембовский, 1959). Сильный звук или внезапная потеря равновесия вызывают страх у ребенка. Ограничение его движений вызывает гнев, а легкое поглаживание создает состояние видимого удовольствия. В основе рефлекторной теории лежат жизненный опыт человека, его знания, его убежденность, что совершенный им поступок уголовно наказуем, и в случае разоблачения известны негативные последствия для опрашиваемого. Необязательно человеку пройти все круги ада, чтобы знать, что это плохо. Опыт других или иные информационные источники могут создать определенное отношение к вещам, с которыми он не встречался ранее. Субъективное отношение человека к отдельным событиям, предметам не появляется с рождением, а приобретаются за счет личного опыта или опыта других. Китайцы с удовольствием употребляют в пищу червей, французы – лягушек и устриц. Но попробуйте заставить съесть это россиян – проблем возникнет много. Поэтому в субъективной оценке возможных событий большее значение имеет приобретенный опыт, который влияет на величину эмоционального напряжения, но только ли он?

В 1970 году П. В. Симонов предложил информационную теорию эмоций. По утверждению автора, величина эмоционального напряжения в основном зависит от трех факторов:

• потребности в каком-нибудь действии, поступке, изменении социального положения (например, уйти от уголовной ответственности);