Дар ведьмы в наследство 2 - стр. 5
– Что делать будем? – спросила подруга, когда ни через десять минут, ни через пол часа у меня ничего не получилось. Как бы я не настраивалась и не загадывала ребёнок не появлялся.
– Не знаю, я уже его и во дворе представляла, и в доме – видишь, тишина – пробормотала я, удручённая неудачей.
– Надо с бабой Нюрой связываться – подсказал нам Гоша, когда мы на семейном совете обрисовали сложившуюся ситуацию.
Хоть мне и не хотелось признавать своё поражение, но пришлось признать – не всё у меня ещё получается. Поэтому я достала шкатулку и позвала бабу Нюру.
– Рассказывайте – потребовала она, только появившись в шкатулке. – Всё понятно, это тебе следующий урок – произнесла она после минутного раздумья, когда я закончила свой рассказ. – Не всё можно просто представить и оно исполнится. Могут быть задействованы какие-то силы, обстоятельства, которые нужно распутать, убрать, а не просто представить и – вуаля. У тебя в шкатулке зеркало есть – истину показывающее, в книге обряды по поиску написаны, маятник поисковый есть – начинай изучать и пробовать.
– А побыстрее нельзя мальчика вернуть? А я потом учиться буду? – предложила я.
– Нельзя – покачала головой баба Нюра – Это ситуация специально для тебя создана, чтобы ты сейчас научилась – как правильно это делать, и раскрыла свои силы. Многое в мироздании делается специально для нас – пояснила она. – Может даже этих Митрофановых и не существует на самом деле, может, это только урок для тебя – сделаешь всё правильно – на новую ступеньку поднимешься, сделаешь неправильно – опустишься.
– Куда ещё опускаться? – пробурчал Гоша. – Итак ничего не умеем.
– А я смогу как-то узнать – на самом деле так случилось или это урок для меня? – проигнорировала я его бурчание.
– Ну, во-первых, раз обратились к тебе, значит это всё в любом случае будет проверкой для тебя, а во-вторых – когда будут тебе показывать твои ошибки, тогда и узнаешь – на самом деле так было или специально для тебя устроено. А теперь – доставай из шкатулки зеркало и попытайся, задавая правильные вопросы – узнать где мальчик и как его спасти. Ко мне до окончания этой истории не обращайтесь, иначе этот урок в пространстве мироздания схлопнется, и появится другой – более тяжёлый. – проговорила баба Нюра и исчезла.
– Так, давайте я буду задавать вопросы, а ты будешь записывать – правильный вопрос или нет, и что мы узнали – попросила я подругу и та с радостью согласилась, так как её тоже волновал вопрос – что будет с Митрофановыми, и мамой и сыном, если этот урок схлопнется.
Двадцать минут я задавала зеркалу вопросы, каких только Егорушек нам не показали, но только не нужного нам. Наконец, когда мы, проследив взаимосвязь с заданным вопросом и ответом, наконец смогли построить всю логическую цепочку, указывавшую именно на нашего Егора, в зеркале появилась картинка с мальчиком.