Дар огненной саламандры - стр. 47
Я открыла альбом и перерисовала рисунок одним из карандашей, стараясь воспроизвести как можно точнее все черточки. Краем глаза отметила, что лектор больше на меня не смотрит, а ходит между студентами, заглядывая в альбомы. Ко мне он подходить не стал.
А дальше я отчетливо поняла, что сдать этот зачет я не смогу. После того, как лектор проверил знаки у всех присутствующих, кроме меня, он начал вызывать их к доске для отработки, прежде продемонстрировав наглядно, что хочет получить от студентов. Неуловимое движение и на руке его пляшет пламя, которое спустя мгновение скручивается в тугой огненный шар. «Файерболл», - истерически хихикнула я, к счастью про себя, - «Юлька, ты попала!»
Мне еще повезло, что лектор игнорировал меня до самого конца занятия, иначе подозрительные взгляды быстро бы переросли в откровенные насмешки. Как со стороны преподавателя, так и со стороны студентов.
В какой-то момент все засуетились, собирая сумки, а я снова оглядела помещение, стараясь понять, как они узнали об окончании лекции, ибо сам преподаватель знаков никаких не подавал. Я знаю это точно, так как все мое внимание было сосредоточенно именно на нем. Потом увидела что-то вроде песочных часов над входом. Верхняя чаша была пуста. Что ж, удобно. Собрала свои вещи и вышла последней, чувствуя между лопаток взгляд лектора и подспудно ожидая вопросов. Пронесло.
Постаралась не отставать от группы, чтобы не потеряться в огромных коридорах и переходах академии. В итоге мы оказались в зале на первом этаже. Перед дверьми студенты разделилась, и девушки прошли направо. Я, естественно, за ними. В нашей группе, кроме меня и брюнетки Валерии было еще три виты, но все они дружно решили считать меня пустым местом. Честно говоря, меня это только порадовало. Заводить новые знакомства, снова лгать и недоговаривать совершенно не хотелось.
Я переоделась, сложив одежду в один из шкафов и прошла в зал следом за остальными. На мягких матах вокруг пожилого сухонького преподавателя сидели полукругом студенты. Я села с самого края, чуть в стороне от остальных.
- Рад приветствовать новую виту, - ласково улыбнулся мне преподаватель, - меня зовут вит Роций. Ваше имя я знаю. Давайте все вместе начнем с техники дыхания, которую я вам давал на первом занятии.
И к моему удивлению вит Роций начал демонстрировать холотропное дыхание. Глубокие вздохи, шумные выдохи, максимальное насыщение кислородом.
- Отлично, вита Астерия, у вас действительно получается правильно дышать!
Ну еще бы. Йогой я занимаюсь с пятнадцати лет. Нашла учителя сразу после того, как бросила гимнастику, когда тело настойчиво требовало нагрузки и растяжки.