Чекист районного масштаба - стр. 5
– Да как тут обучишься?
– Я что-нибудь придумаю.
Василий пошел на процедуру. Медсестра, Маша, твердым голосом сказала: «Снимай штаны». Василий снял, и она всадила ему укол. Он вскрикнул и произнес,
– за что такое наказание, как будто снаряд в мою задницу вонзился!!! Маша рассмеялась и ответила: «Ох и балагур ты Василий. Если бы вошел снаряд, то от твоего мягкого места ничего не осталось, и некуда было ставить укол. Если только в твою непутевую голову.
– Это почему же?
– Больно много говоришь.
– Маша, а вообще у меня к тебе дело.
– Какое?
– К тебе приходит дочь. Она в каком классе учиться?
– В седьмом.
– У меня к тебе просьба, не могла бы она научить Ивана грамоте?
– Вообще-то она мечтает стать учителем. Пусть попробует. Я переговорю с ней.
– Вот и ладненько.
– Ну, все Иван! Завтра придет твой учитель и будет тебя учить грамоте. Только условие, веди себя прилично и не матерись.
– Да я не матерюсь. Только когда отдирают от ран бинты. Они прилипают и у меня такое ощущение, что отдирают вместе с кожей.
– Но наука-это труднее перевязки.
– Не может быть!?
– Точно. Завтра попробуешь.
На следующий день подошел Василий с девочкой, и он ее официально представил Ивану, вот к тебе пришел твой учитель. Ее зовут Лиза. Во всем ее слушаться. Иван недоуменно посмотрел сначала на Василия, затем на девочку и тяжело вздохнул. Начались занятия.
– Сначала выучите алфавит, сказала Лиза и дала Ивану бумажку. Вот эти буквы вы должны знать, а рядом написано их произношение. Поняли?
– Не совсем.
– Все слова состоят из букв, и вы их должны знать. Например, как вашу жену звать?
– Варя.
– Как думаете, какая первая буква. Ивана прошиб холодный пот от напряжения и он ответил, что не чувствует ни какой буквы.
– Как же так? Давайте вместе со мной. И они стали вместе повторять имя жены. А теперь сами. Он повторил. Так какая же первая буква?
– Вроде «В».
– Правильно. Иван взбодрился. А следующая?
– Вроде «А».
– Правильно. Дальше.
– «Р».
– Верно. И последняя буква.
– Кажется «Я».
– Вы просто молодец!!! А теперь найдите эти буквы в алфавите и напишите эти буквы на бумаге. Иван взял карандаш и стал искать и выводить буквы. Получилось очень коряво, но правильно.
– Ура!!! Вы просто молодец дядя Ваня.
– Какой я дядя Ваня? Мне всего 18 лет. Зови меня Ваней. Ведь я твой ученик.
– Хорошо. Все равно ты молодец.
Так день за днем Иван постигал грамоту. Изучал азбуку, арифметику и наконец, решил написать самостоятельно письмо. Надо сказать, что с Иваном очень сдружилась и сама Лиза и очень гордилась, что научила грамоте взрослого человека. Теперь она точно решила, что станет учительницей и сказала об этом матери. Мать тоже обрадовалась решению дочери и посмотрела на нее совсем другим взглядом.