Богатый ребёнок, умный ребёнок - стр. 20
Я постоял перед ним с минуту, не понимая. Я ждал, что он пояснит сказанное, ведь как настоящий учитель он не мог оставить меня стоять так с недоуменным выражением на лице. Наконец до него дошло, что я не понял его объяснения, и он заговорил на языке десятилетнего подростка.
– Ты знаешь, что означает слово «спорт»? – спросил папа.
– Конечно, знаю, – ответил я. – Я люблю спорт.
– Хорошо, – сказал он. – Есть разница между футболом и бейсболом?
– Конечно, есть, – заявил я уверенно. – Между этими видами две огромные разницы.
– Хорошо, – продолжил папа поучающим тоном. – Вот эти разницы и называются различиями.
– Ты имеешь в виду, что разницы – это то же самое, что и различия?
Папа кивнул.
– Выходит, чем больше я найду различий между чем-нибудь, тем выше будет мой интеллект? – спросил я.
– Правильно, – подтвердил папа. – Выходит, что твой спортивный IQ намного выше, чем у Энди. Но у Энди академический IQ намного выше, чем у тебя. Другими словами, это означает, что Энди лучше учится, когда читает, а ты лучше учишься, когда делаешь. Вот поэтому Энди легче учиться в классе, а тебе легче учиться на стадионе. Энди может быстро решить задачу по математике, а ты быстрее научишься какому-нибудь футбольному финту.
Я еще немного постоял молча. Мой папа, будучи хорошим учителем, подождал, пока все сказанное не уляжется у меня в голове. Наконец я вышел из транса и спросил:
– Выходит, я учусь, когда играю в игры, а Энди учится, когда читает?
Папа снова утвердительно кивнул. Он еще немного помолчал, а потом сказал:
– Наша школьная система придает огромное значение академическому, или формальному, интеллекту. Поэтому когда говорят, что у кого-то высокий IQ, то имеют в виду высокий формальный, или академический, IQ. Современный тест на IQ измеряет главным образом вербальный IQ, или способность читать и писать. Поэтому, с чисто технической точки зрения, человек с высоким IQ – это тот, кто быстро учится, когда читает. IQ не охватывает все стороны интеллекта человека. Школьный тест на IQ не измеряет художественный, физический и даже математический интеллект, хотя все эти виды интеллекта являются вполне равноправными видами.
Конец ознакомительного фрагмента.