Бог из машины - стр. 4
– Разумеется, инпутс, – просто отвечает преподаватель. – Это любой входной сигнал, будь то вербальный, невербальный, будь какой угодно. Однако традиционно человеческая культура выражается в языке…
– Пф! – снова перебивая, насмешливо фыркает молодой человек в очках. – В начале было слово… Так я и думал.
– Именно слово, – невозмутимо подтверждает преподаватель. – Однако за каждым словом скрыт смысловой подтекст, то есть сложное семантическое образование – идея, или мем. Эти так называемые мемы образуют целые цепи информационных кодов. Они способны к развитию и эволюционированию, то есть подвержены действию процессов конкуренции и естественного отбора. Выживают лишь те из них, которые становятся единицами репликации и имитации…
– Вы хотите сказать, – вновь не дослушав, недоверчиво вставляет молодой человек в очках, – что какие-то там мемы влияют на физиологические процессы в мозге человека?
– Ну да. Мемы в буквальном смысле запускают виртуальную машину, превращая мозг в генератор сознания.
По виду молодого человека в очках понятно, что он растерян:
– Выходит, мемы влияют на архитектуру мозга, превращая его в свою обитель?
– Лучше и не скажешь, поскольку мемы существуют лишь…
– Другими словами, – вслух размышляет молодой человек, будто не слушая преподавателя, – они паразитируют человеческий мозг для своей репликации… А стало быть, и эволюционируют именно они, а не человек…
– Человек? Хм! – саркастически усмехается преподаватель. – Это понятие стало анахронизмом. Отныне его заменяют понятия виртуальная машина, или громадный комплекс мемов, и хард, то есть динамичные структуры мозга, на базе которого функционирует виртуальная машина и совершенствует его под изменяющиеся условия. Ну а все остальное, как вы верно заметили, лишь двуногий носитель этих двух важнейших компонентов, который не представляет ни малейшего интереса для когнитивистики.
Преподаватель сминает пустой бумажный стаканчик из-под кофе и небрежно бросает комок в сторону, промахиваясь мимо мусорной корзины у двери.
– На этом курс философии окончен, – говорит он, довольный тем, что произвел впечатление на заносчивого юнца, и снисходительным тоном добавляет: – Давайте вашу зачетку.
Молодой человек в очках поднимается из-за стола и безмолвно протягивает преподавателю раскрытую зачетную книжку.
Я получил зачет и был рад окончанию сессии. Но мог ли я тогда предполагать, что семестровый курс философии перевернет всю мою жизнь, а также жизнь всего человечества?
Глава 2
Университет остался позади, и дальше меня ждало трудоустройство. Благодаря красному диплому престижного вуза я имел возможность самому выбирать место реализации своего потенциала. И я остановил свой выбор на лидирующей мировой компании, занимающейся разработками и научными исследованиями в области искусственного интеллекта и искусственных нейронных сетей – корпорации «Артификл Интеллидженс».