Биосознание. Пробуждение и развитие сверхспособностей - стр. 6
Когда человеку плохо, его нельзя долго учить! Результаты нужны немедленно.
Я считаю, что нащупал ключ к развитию способностей к целительству, магии, экстрасенсорике, различным системам гадания, техникам восточных единоборств, эзотерическим практикам. Самое главное, что это не теоретическая система, а практическая. Всем этим «чудесам» я действительно обучаю. Подтверждением служит еще и то, что мои занятия посещают профессиональные психологи, врачи, педагоги, которые затем используют полученные знания в своей работе.
С чего все началось
Еще в детстве я обнаружил у себя необычные состояния, которые длились от пятнадцати минут до часа. Это были состояния, во время которых проявлялись сверхспособности. Если в этот момент я брал в руки карандаши или кисть, то рисунок получался таким, что попадал на выставку. Если рядом оказывалась серьезная научная книга, то я без профессиональной подготовки понимал очень многое из того, что там написано. Более того, знал или чувствовал, о чем будет идти речь дальше, на следующей странице.
В примере с пианистом приведено, можно сказать, классическое описание этого состояния. Но когда я выходил из него, то становился обычным человеком, со скромными способностями (точно так же, как пианист, который возвращался обратно в свое больное состояние).
Пытаясь понять, что же происходит со мной, я стал изучать, можно ли такие состояния организовать сознательно и полученные результаты оставлять в своем распоряжении для дальнейшего их использования. Оказалось, что можно. И, более того, этому можно научить и других людей.
Но это понимание пришло потом, спустя много лет. А сначала было огромное разочарование от чтения психологической и эзотерической литературы. Информацию собирал по крупицам.
Сейчас, после долгих лет следования по пути своего развития, я предлагаю вам то, чего мне так не хватало в начале моей жизни: тех знаний, техник, упражнений, тех взглядов на жизнь, которые необходимы для осуществления начальных шагов в эзотерике, биоэнергетике, целительстве.
Система обучения, изложенная в этой книге, основана на использовании наших собственных внутренних состояний
Принцип обучения основан на открытии того, что у всех людей в определенные моменты времени много раз в течение дня само по себе возникает состояние активации внутренних сил. В эти периоды времени происходит объединение всех информационно-энергетических структур тела, которое и дает организму возможность мгновенной мобилизации. Человек, по сути, становится, в определенном смысле, сверхчеловеком. Тогда и проявляются необычные способности. Но большинство людей об этом не подозревают и, тем более, не знают, как состоянием активации внутренних сил воспользоваться.