Биоастрология 2.0. Современный учебник астрологии нового поколения - стр. 10
Особенно это актуально в условиях воздействия куда более опасного вируса, чем «корона». Данная зараза сидит в головах почти у всех, распространяется любым путем. От нее невозможно изолироваться и закарантиниться, никакая контрацепция и ППА не спасут. Эта инфекция в разы более опасная для молодого поколения. Особенно младенчик, соприкоснувшись с ней хоть раз, рискует навсегда остаться в зависимости. У нее красивая упаковка в лице прогресса, ее рекламируют как «поможет в учебе, сделает умнее и успешнее, впишет в глобальный мир».
Психоневрологи называют данную напасть СДВГ, в быту более известную как клиповое/твиттер-мышление. Технологический философ Николас Карр описывает это как shallows, а психиатр Андрей Курпатов как информационную псевдодебильность.
Конечно, поверхностное мышление не требует копать иранский ров для трупов или расставлять рефрижераторы по соседству с больницей. Его действие более коварное, растянутое во времени, неплохо изображенное в пророческом фильме «Первому игроку посвящается». Его последствия размазываются по статистике депрессий, диабетов, сердечно-сосудистых заболеваний.
Суть в том, что в условиях избытка и вседоступности контента наша психика садится на иглу инфопотребления в соответствии с эволюционным принципом «больше знаешь – лучше ешь». Но древняя физиология мозга отстала от «айтишного» прогресса. На самом деле лучше и глубже мыслить = потреблять информацию реже и меньше. А залог гениальности – это чередование интенсивных периодов запитки новыми знаниями и ментальной работы с медитациями, пофигизмом, ничегонеделанием или ручным трудом.
Среднестатистический человек сейчас знает по поверхности многое, но ничего конкретного. Это знание существует в формате референтных ссылок Google, но напрочь лишено креативной глубины, ибо мозг не успевает осуществить постпроцессинг. Как на соревновании по поеданию хот-догов, вы пихаете в голову новое, а она не успевает прожевать старое. Неудивительно, что сегодняшний школьник или студент с айфоном в кармане в разы глупее советского ученика, который осуществлял вычисления обгрызанным карандашом на газете.
Это же справедливо и в адрес астрологии. Чтобы мозги не атрофировались, туда нужно грузить оптимум информации, отрезать излишки, но долго и глубоко думать и практиковать ограниченный набор знаний, превращая их в навыки, а навыки – в опыт, а опыт – в репутацию, а репутацию – в имя. Для поклонников древности можем сослаться на мудрецов и монахов, которые десятилетиями могли обдумывать одну фразу, доставая через ее фрактал целую Вселенную.