Ба - стр. 4
– Чего это она? – нахмурилась Саша.
Я могла лишь пожать плечами.
***
«Так, что происходит?» – недоумевал у меня в голове голос Алёны на физике.
«Да если бы я знала», – ответила я, автоматически переписывая с доски ход решения задачи.
«Но ты же записываешь, выходит, понимаешь. Чудно, что ты умеешь читать, писать и рисовать. Но на прошлых классах я хоть кумекала, о чём говорили, а тут и устную речь словно позабыла. Иксы-шмиксы сплошные. Чудная церковная школа».
«Это обычная школа, – вздохнула я, пытаясь заглушить голос Алёны в голове. – Сейчас все это учат».
«Зачем это?» – удивилась Алёна.
«Хотела бы я знать… Сама терпеть не могу».
«Слушай, да это хуже крепостного права! – я почти увидела, как Алёна уперла руки в боки. – Ладно ещё мужика заставлять цифры писать, но бабу-то несмышлёную за что!»
Я аж подавилась от неожиданности. Саша стала бить меня по спине, а учительница поинтересовалась всё ли хорошо. К счастью, кого-то вызвали к доске, и я от облегчения растеклась по парте, как кетчуп по картошке фри.
«В двадцать первом веке всех учат одинаково», – с обидой сказала я Алёне.
«Да зачем бабонек-то мучать? – рассмеялась Алёна. – На кой тебе эта… фисика? Без неё что ль за домом не приходишь?»
«Женщины дома не сидят, – с раздражением думала я, – все получают образование и работают так же, как и мужчины»
«Ой, да прямо и так же! – мерзко-насмешливым тоном говорила Алёна. – Али баба городовым станет? Али в газету писать будет? Али учить знатных князьёв в университетах?»
«Да, всё это можно», – думала я, наблюдая за решением на доске.
«Срам какой! Да ведь какая бабонька с этим управится? Вот ты сидишь тут, а зачем? Ни в зуб ногой в мужицкой фисике не смыслишь!»
«Дела не в том, какого я пола, – я до боли сжала ручку в кулаке. – Просто у меня к ней нет таланта… А вот посмотри на доску. Там Даша решает задачу и нормально справляется».
«Да ну тебя! – заохала Алёна. – Али я поверю, что это не мужик? Да у неё волосы короче, чем у всех ребят на селе!»
– Илона… Илона! – тыкала меня в бок Саша. – Открой таблицу с коэффициентами.
Пытаясь понять, что это за коэффициенты, я листала учебник, когда услышала приговор:
– Кузнецова к доске, задача триста седьмая.
Закономерно я получила двойку.
***
Кончалась зима, начиналась весна, а я всё рассказывала и рассказывала Алёне про то, что в церковные школы ходят единицы, что мужчины и женщины работают одинаково, и что князей и графов давно нет.
Теперь, когда я смотрела какой-нибудь фильм или сериал, приходилось объяснять ей все детали, всё, что произошло в мире с девятнадцатого века по наши дни. Хотя и про свой век Алёна знала так же мало, как муравей про верхушки деревьев. Карта мира и названия стран вызывали недоумение, а фамилии известных политиков и писателей её времени – смех.