Аля, Кляксич и буква «А». Все истории - стр. 32
Мама теперь часто называла Алю полным именем. Чтоб она привыкла к тому, что так её будут называть в школе.
– Да? – сказала Аля.
Её вдруг охватили сомнения: не приснились ли ей все их приключения в учебнике математики. Она ждала, что скажет Антон.
– Аль, будем рассказывать или нет? – спросил Антон. – Я боюсь, засмеют и не поверят.
– А пусть, – сказала Аля.
– Я думаю, кто умный, тот поверит, правда, Аль? – сказал Антон.
Аля с ним согласилась.
Аля, Кляксич и Вреднюга
Глава первая
Подходила к концу третья четверть. Приближались весенние каникулы. Они ещё называются «Книжкина неделя», и мама обещала Але, что они пойдут в бывший Дворец пионеров, который теперь, правда, называется как-то по-другому, на встречу, как мама сказала, с «живыми писателями». И даже художники, которые рисуют картинки в детских книжках, там будут тоже. Аля с нетерпением ждала этого дня и вообще каникул, потому что они с Антоном тоже настроили всяких планов. На кошачью выставку сходить и разыграть перед родителями пьесу, которую они сами же и сочинили, про фею Арабеллу и лесного гномика Чора.
Но примерно за неделю до каникул в первом классе «Б» стали твориться невероятные вещи. Учительница Юлия Викторовна хваталась за голову и не знала, что и подумать. Все ребята в классе очень прилично читали. По математике тоже у большинства были вполне подходящие отметки. Но русский! Боже ты мой, что творилось на уроках русского языка! Все всё путали, все всё писали с ошибками. В третьей четверти Юлия Викторовна уже собиралась ставить настоящие оценки, а не красненькие и синенькие кружочки, как она делала с начала года. Но кому и что ставить по русскому языку? Всем двадцати восьми ученикам – только двойки? И мальчикам, и девочкам?
Антон зашёл к Але совсем поздно, мама уже несколько раз успела сказать:
– Александра, быстро – чистить зубы, умываться и спать!
Открыв входную дверь, она удивилась:
– Антон, ты что это на ночь глядя?
– Я на минуточку, Клавдия Васильевна, ну на самую коротенькую минуточку.
Он прошмыгнул в Алину комнату.
– Аль, ты понимаешь, что происходит?
– Ты про что?
– У тебя что, голова квадратная, что ли? Не понимаешь? Я про все эти двойки по русскому!
– Ужас какой-то, – подхватила Аля.
– Тебе не кажется…
– Ой! – вдруг начала догадываться Аля. – Кляксич, да? Ты это хотел сказать, Антош, а? Ну говори же!
– Кляксич или кто-нибудь ещё, этого я знать не могу. Но что-то ведь происходит.
– С ребятами? Со всеми нами?
– Да при чём тут ребята! Ясно же, что в учебнике какая-то ерунда…
– Что же нам делать, ты придумал?
– Не придумал ещё. Но делать что-то надо.