Размер шрифта
-
+

Алхимик. Том 5. Собиратель - стр. 44

Сказано это было с лёгкой насмешкой, и я понимал почему. Настрой был совсем не учебным.

– Вопрос, который предлагаю сначала обсудить, а потом и разобрать досконально – почему договоры соблюдаются? Кто хочет высказаться?

По аудитории пробежала та самая волна, когда студенты оглядываются, выискивая того, кто возьмёт первый удар на себя. Умы и правда… заржавели.

– Обычно в договорах прописывается неустойка. Но надо уточнить, договор между кем обсуждаем, – ответила студентка, на которую обратил внимание преподаватель.

– Хорошее уточнение. А какие есть варианты? Давайте их запишем и обсудим отличия.

Студенты быстро накидывали преподавателю варианты. Договоры устные и подписанные. Договоры между отдельно взятыми людьми, между компаниями, между человеком и компанией, между государствами.

Почему-то, когда упомянули государства, меня кольнуло подозрение, к чему это идёт. В итоге я не ошибся.

– В случае неофициального договора его неисполнение грозит потерей репутации, – продолжалось обсуждение.

Как и в первом учебном году, в аудитории царила свободная атмосфера. Я так и не припомню, чтобы высказывание какого-либо мнения осуждалось. Разве что мнение совсем уж глупое, но и тогда на него отвечали логикой. Причём часто сами студенты разбивали в пух и прах.

– Это вы про аристократов или простолюдинов? – уточнил преподаватель.

– Утверждение относится ко всем. Разве что простолюдины не так пекутся о репутации и у них ниже ставки.

– А почему? – Преподаватель задавал вопросы с неизменной улыбкой.

Помню, как год назад, когда слышал такие вопросы, у меня закрадывалось подозрение, что озвученная мысль неверна. Это могло быть и правда так. Зависело от того, насколько студент мысленно продумал свою аргументацию. Несколько уточняющих вопросов, и те, кто «ляпнул, не подумав», плыли и терялись, сами себя загоняя в тупик. И если в начале первого курса таких людей хватало даже среди аристократов, то к концу года студенты массово освоили принцип «сначала думай, потом говори».

– Потому что в случае простолюдинов – память коротка. А в случае аристократов есть прецеденты, когда нескольким поколениям не удавалось отмыться от дурной славы.

– К чему это приводило?

– К усложнению жизни. Социальному остракизму. Военным конфликтам. Экономическим потерям. К вымиранию, – сухо перечислили девушка. Как будто приговор зачитывала.

– Верно, – покивал преподаватель. – Так что же получается? Нас всех с вами ограничивает только страх наказания и остракизма?

– Соблюдение договорённостей, – взяла слово другая студентка, – ведёт к упорядочению мира. Что, в свою очередь, даёт возможность вести дела и приумножать благополучие.

Страница 44