Аленушка все. Киносценарии - стр. 5
И это не все.
Похоронки.
Радость свинок.
Хрюканье сливается в Марш Славянки.
Свиноматки
Бабы, которые совершенно не заботятся о помете. Родила – и кинула в песочник. Ничему приплод не учат. Музыка и наука – под запретом. А зачем? Чтобы чадо выросло умнее поросятника?
Вот и ненавидят других детей. Даже тех, кто в шахматах поднаторел, вундеркиндов ненавидят особенно.
Наука им не доступна. Да и вообще – образование не обязательно, если для девчонок завидная судьба – эскорт, а для пацанов – закладки.
Если все рядом гэ – то это как-бы и незаметно.
Только спрашивается: для чего такое гэ в Европу впускать?
Детки Фаллаута
Дождь. Ледяные кольца в лужах, наледь в окопах. Из развороченной земли торчат обглоданные кости. Струи дождя лениво обклевывают их. Сквозь густой туман доносится зловещая суета. Семейство кабанчиков наслаждается пиршеством. Человеческая перистальтика извивается в жиже и смердит.
Пара сосунков пяти – шести лет уныло разглядывает мрачный пейзаж. На спинах болтаются подобранные автоматы, винтовки, за поясом боевые ножи, карманы топорщатся, из них периодически вываливаются гранаты.
У мальчика на шлеме добротный фонарик. У девочки на шее маска противогаза.
– Мы остались одни. Никто не стонет, не стреляет.
– Холодно.
– Смотри сколько танков. В них можно жить.
– В них живут одни самовары, они заползли туда перед тревогой.
– Самовары?
– Так называют тех, кто остался без рук и ног.
– Смешно.
– Кто смеется – тому прилетит.
– Заткнись!
– Слышишь – коптер? Кинет на тебя гранату.
– Бежим, под танки.
– У него тепловизор, все равно увидит, хуже будет.
– Надо белый флаг. Тогда он поговорит.
– А если это другой?
– Тогда прилетит.
– Мы же дети.
– Тогда нас украдут.
– Зачем мы им?
– Сделают из нас.
– Улетел. Ничего не взорвалось.
– Там кончились ракеты. Или последняя застряла где-то.
– Где? Где могла последняя ракета застрять? Не в облаках же?
– Ее могло заклинить в сцеплении. Она еще себя покажет.
– Врешь! Такое не может быть. Ракета должна была взорваться.
– Послушай – как тихо! Только дождь стучит в ледяные лужи. Один дождь.
Скрип. Медленно открывается люк танка.
Послышался стон. Кто-то выглядывает из люка и ловит перекошенным ртом струи дождя.
ДЕТИ
– Смотри – самовар проснулся.
– Как они выживают? У них ни рук, ни ног.
– Поэтому и выживают – ни рук ни ног.
– Они ползают, поэтому могут еще родине послужить.
– Как могут?
– Обвеситься минами и ползти под танки, а тем, кто не полз – надевают таймер.
– Какой таймер?
– С миной.
– Наверно, таймер не сработал.
– Гляди – ОН смотрит на нас.
– Хенде хох!
Самовар испугался, нырнул обратно в танк.