Аль-Джасум: душащий в темноте - стр. 4
– Сколько времени? – спросил он.
– 4:20, – ответила мать, сдерживая плач. – Я видела, когда проснулись.
– Ничего, сын, – отец положил руку на плечо парню. – Ничего. Скоро утро. И мы поедем…
От их присутствия в душе парня, а, может, даже во всей комнате стало теплее и уютнее. Парень понемногу приходил в себя. Мать поцеловала его голову и сказала:
– Ложись, сынок. Я посижу рядом.
– Посидим вместе, – твердо, но взволновано поддержал отец.
Психиатры, медиумы и шаманы
Обожаю психов. Только они понимают окружающий нас мир. Только с ними я могу найти общий язык.
Чеширский кот. Алиса в стране чудес.
Л. Кэрролл
Парню было еще только семнадцать, хотя сам он считал, что ему семнадцать «уже» – хотел быть взрослым. Смешно. Ведь только с возрастом мы понимаем, что торопить возраст не стоит, а вся наша «ранняя взрослость» оказывается наивной и, чаще всего, нелепой игрой. И прежде всего перед самими собой.
«Артем», – кратко представлялся он при новых знакомствах и, если незнакомцем был парень, протягивал руку, готовя крепкое, даже сильное, рукопожатие. Стремление быть взрослым чувствовалось даже в этом.
Он не был качком, но не был и хлюпиком. Его сильной стороной, скорее, были вдумчивость, умение быстро мыслить и нестандартно анализировать ситуации, чем любовь к спорту или простой драке. Тем не менее, свои принципы – а они у него были! – он отстаивать умел. Когда надо, и кулаками.
Несмотря на свой ум, Артем не был отличником в школе. Наверное, просто не стремился им быть. Пару троек – по ОБЖ и экологии, несколько пятерок – по астрономии, геометрии, алгебре и информатике, все остальные четверки. Мама всегда досадовала по этому поводу: «Ты такой умный мальчик. Можешь выйти из школы с золотой медалью. Но не хочешь». Отец же, напротив, считал, что золотая медаль не главное. И то, что необходимо для жизни – все знания и навыки – сын получит уже после школы.
В общем, так Артем и жил. Самодостаточный, уверенный в себе, не сильно опекаемый родителями, но все же под их крылом – крылом заботы и внимания.
Жил, пока не начались события, подобные тем, что произошли этой ночью. Все это повторялось время от времени. Иногда чаще, иногда реже. Этой ночью была уже шестая встреча Артема с этим «нечто».
После первого раза жизнь парня не изменилась. Совершенно. Он также учился в школе, гулял с друзьями, играл в видеоигры, общался в соцсетях. Тогда все списали на ночной кошмар, хоть и слишком явный, смешавшийся с реальностью, но все же сон. Второй раз насторожил его родителей, которые испуганно кидались в его комнату на ночные крики. Родителей, но не его самого. Он рассказывал об этом друзьям, и они вместе смеялись над его фантазиями и снами. В конце концов, два одинаковых сна еще не диагноз.