Академия божественных жен 4. Бесконечность - стр. 9
– Эхран, я хочу поговорить с учителями Гриши. Со всеми. Устроишь?
– Конечно.
Уже через десять минут мы сидели в гостиной с окном во всю стену. Свет, какой-то особенно яркий, заливал комнату сквозь панорамные, местами приоткрытые окна. Воздух полнился теплом и ароматами сада. Даже странно, что Гриша не нашел себя в таком прекрасном месте.
Слуги накрыли невысокий столик и поспешили удалиться. К нам один за другим заходили учителя Гриши и рассказывали о его адаптации.
– Прекрасно осваивает самые разные техники боевых искусств. Коллега не даст соврать. Я преподаю джиази и сарджети – рукопашные виды. Но кинжалы, лук и бой на мечах Грише тоже даются прекрасно.
Коллега, обучавший стрельбе из лука, подтвердил. И двое других, кто преподавал кинжалы с мечами – тоже.
– Быстро выучил наш самый распространенный язык кириги. Также хорошо и быстро осваивает альвадэ, мискат…
У меня глаза на лоб лезли с каждым отчетом нового учителя. Как ни крути, напрашивается вывод: Гриша гений! А еще он, похоже, только и делает, что учится.
– Эхран, неужели Гриша не выходит из дома и не общается с местными? Они ведь совсем рядом. Мы специально поселили его рядом с городом, чтобы он общался. У кого это можно спросить?
– Учителя по общению ты ему не предоставила.
– А как же этикет?
– Вероятно, голем ограничивается практикой наедине с учителем. О том, как он проводит свободное время, можно расспросить слуг, охрану, управляющего…
– Миром?
– Домом. Всего лишь домом. Управляющего в мире нет – я сам присматриваю.
Через два часа, как и обещала, я вернулась к Грише.
– Почему ты не выходишь из дома? Разве ты совсем не хочешь общаться? Здесь по соседству, в таких же коттеджах, живут очень милые люди, да и город рядом. Ты мог бы выезжать иногда, знакомиться с местными.
– Это ваш приказ, госпожа? Первый я выполнил – выучил все, что мне преподали, чтобы лучше служить вам! Когда вы возьмете меня в услужение?
Я чуть за голову не схватилась. Ну как ему объяснить? Как заставить просто жить, если Гриша этого не хочет?!
– Эхран, я забираю его.
На лице Гриши отразилась радость. Эхран хмыкнул:
– В услужение?
Я ответила богу мрачным взглядом. Если скажу, что нет – еще неизвестно, как Гриша отреагирует.
Жаль, языки, выходит, зря изучал. Но ничего, Гриша ведь гений. Выучит и языки Вердвольда. Если он не освоился здесь, не обзавелся связями, то и оставлять Гришу в мире Эхрана нет смысла. Попробуем еще раз. В Вердвольде.
– Забираю в свой мир. Гриша продолжит обучение в Вердвольде.
Подумалось, что это я что-то сделала неправильно. Когда уходила в прошлый раз, решила, что будет лучше сподвигнуть Гришу к учебе, заявив, что только хорошенько выучившись, он сможет мне достойно служить. Вот он и учился, не покладая рук, и не находя ни времени, ни желания, чтобы здесь осваиваться. Теперь нужна иная тактика. Но какая? Ясно одно – смысла оставлять Гришу в мире Эхрана больше нет.