Академики: о себе, науке, обществе - стр. 10
Для успешного развития национальной науки важны международные научные связи, особенно в условиях осуществления в последние годы глобальных социально-политических турбуленций. Для моей научной деятельности самыми значимыми стали международные контакты с профессорами институтов философии и социологии РАН, факультетов социологии и философии Московского государственного университета, социологического факультета Ленинградского университета (теперь – Санкт-Петербургский государственный университет), Новосибирского отделения РАН, Института социологии Национальной украинской академии наук, Делаварского университета (США), Варшавской высшей школы экономики и финансов. С некоторыми из этих научных центров, в частности, с исследователями социологического факультета Московского университета, я осуществляю творческие связи на протяжении нескольких десятилетий, вплоть до настоящего времени.
В условиях стремительного развития информатизации и сетевизации, широкого распространения Интернета, на сайтах которого наблюдается ситуативно изменяющаяся сиюминутность, не остается ни времени, ни желания и стремления для серьезного осмысления и взвешенной продуманной оценки всего показываемого на экране. Множество молодых людей, в том числе и начинающих исследователей, чрезмерно погружены в калейдоскопически меняющийся красочный мир событий, сюжетов, образов, сменяющих друг друга без какой-либо логической последовательности. В такой ситуации не остается времени, нет стремления и желания для того, чтобы проанализировать и понять то, что стоит за яркими интернетными картинками.
У зрителя и слушателя постепенно формируется обманчивое ощущение, что он знает почти все обо всем, но такое знание поверхностно, не сопровождается выработкой умения и стремления систематизировать воспринимаемые явления, сопровождать их убедительной аргументацией. Это то, что называется «клиповым мышлением», и вследствие своих особенностей затрудняет молодому человеку выполнение задачи по формированию из себя (разумеется, с помощью профессоров, преподавателей, участия в дискуссиях и т. п.) высококачественного специалиста-профессионала – философа, социолога, психолога, физика, биолога и т. п.
Поэтому молодой человек, мечтающий заняться успешной исследовательской деятельностью, должен сформировать в себе волевое усилие для преодоления всякой «клиповости». Это первое, что хочу посоветовать начинающим исследователям. Второе – быть честным в оценке своих успехов и неудач, недостатков в отношениях со всеми окружающими. Даже в тех случаях, когда они тебе не нравятся или противоречат. Третье – в любой ситуации – радостной, тревожной, печальной, конфликтной – жить по совести, быть милосердным, помогать тем, кто нуждается в заботе и поддержке в своих научных изысканиях. Четвертое – через тернии возможных неудач в исследованиях и теоретических обобщениях проходить с оптимизмом и надеждой на лучшее будущее, памятуя о том, что в достижении поставленной цели необходимы упорство и напряженный творческий труд. И, наконец, пятое – всегда, даже в самых трудных условиях и ситуациях, оставаться достойным гражданином своего Отечества и в труде, и во взаимодействиях с иностранцами, а если понадобится, то и в вооруженной защите родной страны.