Живой уголок. Сказочная повесть

Книга разворачивается в зимнем городе Водокрещенске, где действие начинается в классе школы № 3. Описание зимней картины города через окно создает атмосферу уюта и спокойствия. Учительница Ангелина Ивановна начинает урок природоведения, и урок наполняется радостью и удивлением, когда ученики обнаруживают за окном снегирей. Эти перелетные птицы напоминают детям о цикличности природы и о том, как птицы возвращаются на север для гнездования. Ангелина Ивановна использует этот момент, чтобы вдохновить детей, рассказывая о важности заботы о животных и окружающей среде. Она считает, что передача любви к природе следующему поколению – важная задача. В школьном живом уголке, среди прочих питомцев, обитает хомяк по имени Авоськин, который наслаждается своим новым комфортным аквариумом. Он, вместе с попугаем Отелло и ужихой Улькой, начинает осваивать новые знания и предметы. Это показывает, как обучение и забота о животных могут сосуществовать, и учительница подчеркивает, что у каждого существа есть своя ценность. Однако счеты меняются, когда урок прерывается тревожной новостью – бизнесмен, глядя на природу, планирует застройку берега реки, что угрожает экосистеме. Учительница объясняет ученикам, какое негативное влияние окажет эта застройка на реку и ее обитателей, подчеркивая необходимость бережного отношения к окружающему миру. Этот этап книги превращает урок природоведения в практическую лекцию о важности сохранения природы. Далее внимание читателя переносится в класс, где жестокие насмешки одноклассников становятся испытанием для хомяка Авоськина. Он сталкивается с издевательствами со стороны одноклассников, и на этом фоне выделяется стойкая девочка Надя Лесанова, которая решает защищать животных, среди которых и Авоськин. Это вызвало негативные реакции со стороны других учеников, особенно от Мальвины Подризовой, что приводит к изоляции Нади и ухудшению ее положения в классе. Авоськин, чувствующий поддержку к Наде, начинает вести с ней "разговор" через дневник, в котором он выражает свои чувства и поддерживает её. Это создает трогательный момент в повествовании, показывая, как даже животные могут испытывать настоящие эмоции и пытаться помочь друг другу. Однако на фоне этих волнений происходит неожиданный инцидент – в кабинете биологии по причине забытых открытых кранов происходит наводнение. Попугай Отелло, замечая риск, начинает паниковать, предчувствуя бедствие. Это создает напряжение и подчеркивает важность заботы о животных, ведь их эмоции и инстинкты также имеют значение. Таким образом, книга смешивает уроки природоведения с сюжетными линиями о дружбе, защите животных и важности экологии, создавая интересное и трогательное произведение с серьезными моральными подтекстами.