Заткнись и поцелуй меня
Аннотация
Книга "Виталина" рассказывает историю молодой девушки по имени Виталина, которая сталкивается с непростыми переживаниями и эмоциональными конфликтами в период взросления. Сюжет начинается с того, что мама Виталины решила пригласить одну из своих подруг с семьей на ужин. Виталина, в качестве хозяйки, получает задание развлечь 17-летнего сына гостей — Алекса, привлекательного и спортивного молодого человека с русыми волосами и модными аксессуарами, который вызывает у нее сложные чувства. Происходящее на ужине создает атмосферу напряжения и неловкости. Виталина и Алекс общаются в непринужденной обстановке, но внезапный жест Алекса, когда он кладет руку на бедро Виталины, вызывает у нее противоречивые эмоции. С одной стороны, это кажется ей интригующим и возбуждающим, но с другой стороны, она чувствует смущение и неуверенность, особенно из-за того, что она девственница и не знает, как действовать в такой ситуации. Это лишь подчеркивает ее внутренние сомнения и страхи, когда дело касается отношений. После ужина, Виталина, испытывающая волнение, уходит в туалет, пытаясь разобраться в своих чувствах. Вернувшись к столу, она замечает, что родители предлагают детям уйти от взрослых. Виталина и Алекс покидают компанию взрослых и направляются в ее комнату. Однако попытка Алекса поцеловать ее завершилась неудачно — Виталина оттолкнула его. Эта сцена отражает ее неопределенность и стремление сохранить свои границы, несмотря на притяжение. Алекс, чувствуя неловкость, начинает курить и предлагает Виталине сигарету, на что она также отказывает. Но они решают сыграть в приставку, что помогает расслабить атмосферу и сблизить их, и в этот момент они начинают находить общий язык. Тем не менее, эта близость не решает внутренние конфликты Виталины, и напряжение остается. Позже, в классе, Виталина и ее подруга Света отходят в туалет. Здесь они неожиданно слышат обсуждение других девушек о том, что Алекс является одним из самых симпатичных парней в их компании. Этот разговор подчеркивает растущее внимание к Алексу и его популярность среди девушек, что добавляет давления на Виталину. Когда они возвращаются в класс, происходит случайность — сумки девочек перепутались, что вводит элемент неопределенности в отношения внутри группы. В классной атмосфере, где Виталина испытывает нарастающее волнение, Алекс передает ей записку, в которой, помимо обычной переписки, указывает на то, что помогает ей с уроками английского. Этот жест опять-таки вызывает у Виталины смешанные чувства, ведь он одновременно дает ей возможность сблизиться с ним, но также создает ощущение публичности их общения. Алекс открыто признается учителю, что написал записку, что приводит к последствиям — ему приходится отвечать на вопросы на чистом английском. Это становится еще одной темой для обсуждения в классе и добавляет некоторую динамику в их отношения. В конечном итоге, внутреннее состояние Виталины остается неразрешенным. Она ощущает растерянность по поводу своих чувств к Алека, при этом на фоне ее попыток понять себя и свои желания возникают романтические амбиции других девушек в классе, что угрожает исключительность ее отношений с ним. Тем самым, произведение отражает сложности подростковых отношений, эмоциональные противоречия и процесс самопознания в условиях, насыщенных социальными ожиданиями и личными желаниями.