Аннотация
Книга рассказывает о жизни преподавателей и истории их работы в историческом факультете. В начале описываются уникальные методы преподавания трех преподавателей: Владимира Васильевича Адамова, Анатолия Григорьевича Козлова и Юрия Александровича Попова. Их увлечение и преподавательские методы вызывают интерес и заинтересованность студентов.
Далее автор описывает свой собственный опыт студенчества в университете в 1960-х годах. Он подробно рассказывает о процессе образования, о том, как ему удалось успешно сдать экзамены, написать дипломную работу и поступить в аспирантуру. Важным моментом стало изучение источниковедения и историографии, а также самостоятельная работа студента для эффективной подготовки. Автор подчеркивает значение работы у М. Я. Сюзюмова и значение преемственности лучших традиций исторической науки.
Другая часть книги посвящена анализу различных источников для формирования древнерусского покаянного права. Рассматривается особенность древнерусского церковного права, его связь с византийским правом и проблемы перевода Номоканона на славянский язык. Детально обсуждаются канонические ответы Иоанна II и его послания, а также контакты Древней Руси с соседними народами и борьба с язычеством.
Далее рассматривается труд епископа Нифонта и его сотрудников над созданием Канонических ответов. В работе использовались различные канонические тексты, включая Номоканоны византийской церкви. Важной частью было использование епитимийников для получения дополнительной информации. Создание нового епитимийника важно в контексте развития древнерусского покаянного права.
Последние части книги описывают трудности и успехи автора при организации археографической экспедиции с участием студентов из двух университетов. Важной частью работы стало обнаружение рукописных и старопечатных книг в Невьянске и Шалинском районе, а также сотрудничество с краеведческим музеем в Верхотурье. Несмотря на трудности, экспедиция стала важным шагом для развития археографических исследований и привела к новым возможностям для научных исследований в области истории.
