Аннотация
Книга «Духовная – воспитывающая медицина» представляет собой уникальный подход к пониманию здоровья и здоровья человека. Автор утверждает, что современная медицина часто не ставит перед собой цель полного выздоровления, что приводит к росту заболеваний и ускоренному старению. Основная идея произведения заключается в том, что каждый человек способен на полное восстановление своего здоровья, если научится правильно ставить перед собой задачи и использовать духовные механизмы для достижения этих целей.
Ключевым элементом концепции является идея о том, что здоровье можно не только поддерживать, но и полностью восстанавливать при помощи не только физических, но и духовных практик. В книге описываются основные принципы «воспитывающей медицины», такие как настрой на ускорение выздоровления, замедление процессов старения и активная работа над собой. Автор акцентирует внимание на том, что специальные духовные технологии и методы могут открыть скрытые возможности человека, позволяя ему трансформировать не только свое тело, но и свою жизнь.
В книге упоминаются примеры живых существ, способных существовать без признаков старения. Это наводит на мысль о том, что и человек может иметь подобные способности. Читателям предлагается использовать духовные приемы и самовоспитание как инструменты для исцеления от различных заболеваний, продления жизни и восстановления молодости. Выделяется особое значение духовной поддержки, которая должна сочетаться с различными методами лечения для достижения наилучшего результата.
Автор также подробно рассматривает методы самовоспитания и самопознания. Одним из ключевых приемов является самовнушение, предназначенное для изменения поведения и достижения желаемых результатов. Это сравнивается с гипнозом, однако рассматривается как более мощный инструмент в развитии личности. Самоконтроль играет важную роль в этом процессе, позволяя человеку преодолевать невнимательность и достигать более глубокого понимания себя.
Однако не менее важным является процесс самоанализа, который помогает объективно оценить поведение и действия человека. В книге описывается способ переноса качеств от одного человека к другому, что может укрепить внутренние ресурсы и развить способности. Особое внимание также уделяется эмоциональному и физическому расслаблению, которое позволяет справляться с нервным напряжением и улучшить общее состояние.
Далее автор описывает идею самоизменения, приводя метафору о превращении себя в молодого и здорового человека, которому шесть лет, и который способен существовать намного дольше, чем обычный человек. Обсуждается народ, живущий много тысячелетий, что подразумевает идею о том, что время может восприниматься иначе, и важнее уделять внимание внутреннему росту и духовным возможностям.
На протяжении книги акцентируется внимание на силе мыслей. Автор утверждает, что мысли о себе имеют материальную силу и могут вызвать изменения в физическом состоянии и жизненной ситуации. Он упоминает о древних цивилизациях, таких как атланты, обладающих способностями к телепортации и дематериализации, что служит символом цели и стремления к высокому.
Заключительное послание книги сосредоточено на уверенности в божественной поддержке, необходимости работать над собой и развитии своего внутреннего потенциала. Автор предлагает читателям визуализировать, как они будут выглядеть через пять лет, подчеркивая важность того, как внутренние изменения могут влиять на физическую реальность. Таким образом, «Духовная – воспитывающая медицина» призывает к активной работе над собой, самосовершенствованию и глубокому взаимопониманию с самим собой и окружающим миром.
