Юный граф Дракула

Юный граф Дракула

Дата публикации: 2014
Аннотация
В центре сюжета книги находились два школьника, Филька и Петька, которые в один из обыденных дней оказались в кабинете биологии, где неожиданно были доставлены ящики с необычными и устрашающими находками. Их любопытство привело к тому, что они начали исследовать содержимое ящиков, среди которых были мертвые сушеные медузы, морские звезды, и сердце. Однако особенно шокирующей находкой стал скелет, который они обнаружили в одном из ящиков. Скелет, к тому же, имел металлическое кольцо на пальце, напоминающее тот, что принадлежал ворону из другого ящика. Петька, обладая смелостью и, возможно, любопытством, решает примерить сердце под свою рубашку, но вскоре испытывает странные ощущения, будто сердце начинает биться. Это пугает обоих мальчиков и добавляет мистики в их исследование. Филька становится все более поглощенным изучением скелета, однако его fascination быстро оборачивается ужасом, когда он замечает кровь на клыках скелета. Инцидент с челюстями скелета, которые неожиданно закрываются на пальце Фильки, только усиливает их страх и паранойю, заставляя их почувствовать, что что-то сверхъестественное происходит на самом деле. В дальнейшей части истории происходит смена акцентов на внутреннее состояние Фильки. Он начинает страдать от ужасных кошмаров, в которых он перевоплощается в скелета. Пробуждаясь в холодном поту, он замечает, что у него на пальце остается не заживающая ранка, что только подчеркивает его тревогу и вступает в конфликт с его реальной жизнью. Изменение в его характере становится заметным для окружающих, в частности, для Наташи, девочки, в которую он влюблён. Филька становится замкнутым и озлобленным, его поведение заметно меняется, что вызывает удивление и ужас у его учителей и одноклассников. Однажды в нужный момент он осознает, что способен легко читать сложные тексты во время урока английского языка, что еще больше подчеркивает его изменения. Смешанные чувства и насмешки со стороны одноклассников, в том числе Антона, только усиливают ощущение превращения Фильки в нечто более загадочное. Антон, в своем страхе, лишь подчеркивает ту странность, что охватила их круга знакомств. Кульминацией всего происходящего становится момент, когда Филька, после укуса другого вампира, приходит к ужасному осознанию: он сам стал вампиром. Этот факт полностью разрывает его представления о самих себе и о мире вокруг. Он испытывает сочетание страха и отчаяния, пытаясь разобраться в новых силах и возможностях, которые обрёл. Вскоре к Фильке присоединяется Петька, который сообщает своему другу о пропаже их учителя Стафилококка. Петька предполагает, что это исчезновение может быть связано с их недавними открытиями. Находит фотографии, которые могут подтвердить его мысли, и решает вставить одну из фотографий между ребрами скелета. С этим шагом начинается новая волна загадок и необъяснимых событий, заставляющих Фильку и Петьку углубиться в реалии их собственных страхов и таинственных событий в школе. Таким образом, сюжет книги разворачивается вокруг темы мистики, подростковых страхов и изменений, с которыми подростки сталкиваются, когда они пробираются по коридорам взросления и самоидентификации, сталкиваясь с темными сторонами человеческой природы.