Аннотация
Книга, описанная в кратких изложениях, повествует о жизни Алины, новой ученицы в школе, и о том, как она сталкивается с различными трудностями и переживаниями, связанными с подростковым периодом.
Сюжет начинается с первого дня Алины в новой школе, где она знакомится с одноклассниками, среди которых выделяются Ксюша, рыжеволосая девочка, и Егор, блондин, уже знакомый в их маленьком городе благодаря своему героическому поступку. Ксюша рассказывает Алине о трагической судьбе Егора, который в детстве спас мальчика от наркоманов. Это событие привело к тому, что Егор был усыновлён прокурором и его женой. Хоть Егор пережил много трудных моментов, он сейчас начинает новую жизнь и стремится к изменениям к лучшему благодаря поддержке своих новых родителей.
Алина вскоре узнает о том, что её папа стал директором интерната, в котором раньше жил Егор. Это открытие придаёт сюжету особую глубину и подчеркивает, как тесно переплетены жизни героев. Вечером, желая поделиться своими впечатлениями от школы, Алина ждет папу, но он не приходит. Вместо этого она замечает Ворона — таинственного персонажа, который вызывает у неё подозрения.
В следующей главе Алина сталкивается с Вороном, который выглядит избитым. Попытка помощи с её стороны приводит к угрозам с его боку, и Алина оказывается запугана. Страх усиливается, когда она посещает дом Ворона и сталкивается с его нестабильным поведением. Он угрожает ей, заставляя обещать, что она никому не расскажет о том, что видела. Это зловещее столкновение оставляет у Алины чувство тревоги и неопределенности.
Первая неделя в школе сопровождается трудностями в общении с одноклассником Кириллом, который проявляет к ней интерес. Хотя его поведение раздражает Алину, она не может игнорировать его внимание. На уроках она замечает способность Кирилла к манипуляциям, что вызывает недовольство у учителя. Между тем, в соседнем доме у Кирилла проходит вечеринка, на которую Алина решает не идти, так как это противоречит её желанию избегать общения с парнями. Вместо этого она начинает общаться с Егором, к которому у неё проявляется интерес, но её нерешительность и внутренние комплексы мешают ей принимать решения.
Череда событий приводит Алину к участию в школьной ярмарке мастеров, где она пытается продать свои самодельные изделия с подругой Мариной. Соперничество на ярмарке выявляет неравенство в талантливости учеников, и Алина вновь сталкивается с собственными комплексами, вспоминает о сложных отношениях с Димой, своим другом детства. Она и сама не понимает, что чувствует к Егору и как перенаправить свои мысли с Димы на него.
Кульминацией повествования служит история о молодом человеке из интерната, который, ощущая одиночество после потери родителей в автокатастрофе, начинает замечать Алину — свою соседку. Их случайные встречи и его чувства к ней постепенно развиваются, но вскоре приводят к напряженной ситуации, которая требует вмешательства его инстинктов и умения импровизировать.
Таким образом, книга охватывает множество тем подросткового времени — от страхов и сложностей общения до дружбы и первой любви. Алине предстоит научиться понимать и принимать себя в этом запутанном мире, находя опору как в себе, так и в тех, кто её окружает.
