
Аннотация
В книге разворачивается несколько сюжетных линий, переплетенных между собой, каждая из которых проникается темами утраты, страха, расследования и человеческой природы.
Первая линия рассказывает о пожилой женщине, которая идет по лесу к электрической станции с намерением доехать до Москвы. На фоне ее передвижения разворачиваются воспоминания о прошлом, о том, как ее семья проводила летние дни на даче в преддверии Второй мировой войны. Эти воспоминания пронизаны чувством ностальгии и грусти, когда она сталкивается с реальностью старости и болезней. Женщина размышляет о своей жизни, о вере и утрате научных иллюзий, о страданиях животных в ловушках экспериментов и о тревогах, связанных с будущим.
Однако прогуливаясь в лесу, она внезапно слышит странный звук и сталкивается с чем-то ужасным, вызывающим чувство ужаса и боли, что оставляет читателя в напряжении и ожидании развязки этой мистической и тревожной ситуации.
Вторая сюжетная линия следует за расследованием исчезновения сотрудницы научной базы по экспериментальному содержанию животных. Главные герои, Колосов и Соловьев, взаимодействуют с лаборантом Женей, который дает им информацию о пропавшей Калязиной и ее последнем местоположении. При этом раскрываются детали о существующих в базе экспериментальных площадках, где содержатся обезьяны, и предостережениями о том, что приближаться к ним не стоит. Эта линия расследования накладывает еще больший налет таинственности, когда упоминается о грабителе, который мог быть причастен к исчезновению.
Третья линия повествует о личной жизни других героев. Ира и Катя обсуждают свои проблемы, включая романтические чувства Иры к Леше Караваеву, собираясь позвонить ему для решения дачного вопроса. Постепенно разговор переходит к более серьезной детективной линии, когда поднимается вопрос о пропаже мальчика с местной свалки. Ира, вместе с Сергеевым, посещает морг, где они распознают лицо мальчика по фотографии и понимают, что это Стасик Кораблин. Расследование его исчезновения накаляет обстановку, когда становится известным, что у его брата были проблемы с законом.
К суровой реальности преступлений также оказывается приобщена Катя, которая откладывает свои планы из-за срочного интервью для "Криминального вестника". Она обсуждает дело с Никитой, который ведет собственное расследование и пытается выяснить детали по необычному следу, найденному на месте одной из трагедий. Их обсуждение подчеркивает неустойчивость реальности, в которой герои живут, связанную с преступностью и насилием.
Очень важный момент — это встреча Кати с учительницей Стасика, которая рассказывает о его трудной судьбе, добавляя в сюжет элемент человеческой драмы и безысходности. И хотя учениц интересует вопрос о более глубоких преобразованиях в жизни Стасика, мотоциклист, появившийся под окнами школы, становится еще одной загадкой в этом непростом расследовании.
Наконец, в линии деятельности Никиты Колосова, связанного с расследованием серийных убийств и заказных преступлений, происходит дальнейшее углубление сюжета. Он получает информацию об антропологии и палеонтологии, открывая события, которые могут повлиять на течение его расследования и создают дополнительную интригу в том, к чему все это приведет в конечном итоге.
Книга насыщена множеством тем: от личных переживаний непрерывного старения и утрат до серии жестоких преступлений, с которыми сталкиваются герои. Она заставляет читателя задуматься о потерях, истине и болотах человеческой природы в стремлении к раскрытию тайн, создавая сложную многослойную сюжетную структуру.
Отзывы о книге