Аннотация
Книга рассказывает о юноше по имени Володя, который после пережитой травмы оказывается в детском доме. Это место наполнено детским смехом, но также и жестокими шутками, которые могли бы сломить дух любого ребенка. Все меняется, когда Володя знакомится с доброй и заботливой девушкой по имени Настя, которая становится его защитницей и поддержкой в трудные времена. Настя активно выражает свою привязанность к Володи, что придаёт ему уверенности на фоне издевательств со стороны других детей. Их дружба, построенная на взаимопонимании и поддержке, становится центром ее жизни в детском доме.
Среди других персонажей, выделяется брат Насти, Антон, который начинает проявлять интерес к другой девушке. Эти новые чувства Антона приводят к некоторым разногласиям между ним и Володи, создавая напряжение в отношениях с Настей. Это подчеркивает типичные для подросткового возраста проблемы — зависть, ревность и неопределенность в чувствах.
На фоне детских забот и отношений, ученый Муромцев вводит совершенно новый аспект в жизнь воспитанников детского дома. Он начинает разговор о темной материи и энергии, а также предлагает ученикам пройти тесты для поступления в его новую, специализированную школу. Эта перспектива производит на подростков большое впечатление, порождая волнение и тревогу по поводу возможных изменений в их жизнях.
Муромцев также делится любопытной, но тревожной информацией о падении метеорита Тунгусского в 1908 году и связанных с этим явлениях. Он показывает старое видео, где ребенок управляет предметами с помощью энергии, намекая на существование скрытых способностей у людей. Ученый предостерегает о грозящей нехватке темной энергии на планете и об ожидаемом глобальном изменении, которое может произойти в ближайшем будущем.
Эти темы обсуждаются и на уровне властей, где высшие чиновники собираются, чтобы обсудить созданную Муромцевым концепцию интерната для людей с особыми способностями. Обсуждение проходит в атмосфере спокойствия, но за кулисами кажется, что назревает настоящая буря. Президент дает строгий приказ о неразглашении информации, угрожая серьезными последствиями для тех, кто ослушается. Несмотря на страх перед возможным саботажем и действиями ликвидаторов из ФСБ, чиновники принимают решение поддержать проект. Это событие открывает новую главу в истории России и ставит под сомнение будущее человечества, так как обещает появление новых сил и возможностей.
В детском доме подростки сталкиваются с задачками по магии. Володя, голосивший об их магических способностях, предлагает другим ученикам решить сложное уравнение, связанное с энергиями. Эта затея вызывает неподдельный интерес, причем как у более взрослых, так и у скептически настроенных ребят. В результате, быстрая атмосфера ободрения и соперничества охватывает весь класс, и они с увлечением обсуждают задачу.
Глава заканчивается сценой, где все уходят на обед. Володя, погруженный в свои размышления о магии и энергетических потоках, едва успевает перекусить. Настя остается рядом, поддерживает его и старается понять, что его грызет. Обед проходит в суматохе, но их молодые сердца и мысли о магии заполняют пространство нежностью и поиском чего-то большего, что уже стало началом их совместного пути в мире тайных возможностей.