Аннотация
В книге рассказывается о жизни десятилетней девушки по имени Вера, которая сталкивается с различными вызовами и изменениями в своей жизни. Сюжет начинается в школьном классе, где Вера общается с одноклассником Марком. Марк проявляет интерес к Вере, пригласив ее на школьное собрание и предложив провести время вместе после уроков. Вера, смущенная, но все же радостная, принимает его приглашение. Этот момент становится значимым для Веры, так как она начинает ощущать симпатию к Марку. Однако их взаимодействие прерывается появлением таинственной и молчаливой девушки по имени Амелия, которая вызывает недоумение и напряженность в классе. Она становится одним из элементов, подчеркивающих атмосферу неопределенности и тревоги, в которой находится главная героиня.
Примечание директора школы, касающееся подготовки списков учеников для летней школы, добавляет еще один уровень стресса в жизнь Веры. Чувствуя себя перегруженной, она все же получает поддержку от Марка, который предлагает ей поехать с ней в лагерь. Это предложение обнадеживает Веру и позволяет ей верить в возможность наладить свою жизнь. В конце сцены, когда Марк предлагает проводить Веру до дома, она отказывается, подчеркивая свою независимость и то, что ей по пути.
Параллельно с этими событиями, Вера живет в большом доме на протяженной улице, где у нее есть доступ к хорошей инфраструктуре, что имеет значение для ее возрастной группы. Внутренний монолог героини раскрывает ее чувства ностальгии по поводу заброшенного детского городка, который напоминает ей о детстве, и нового детского комплекса, который появился на ее дворе.
Далее Вера начинает планировать поездку в образовательный лагерь и старается убедить подругу Ирку присоединиться к ней. Взаимодействие с Ирой раскрывает заботы о будущем и о том, как их дружба может изменить путь, по которому они идут. Однако самым значительным оказывается разговор с отцом, который неожиданно сообщает Вере, что хочет познакомить ее с новой женщиной, что вызывает у нее тревогу.
Ситуация усугубляется, когда Вера остается одна дома, так как отец уходит на длительное время. Это создает ощущение изоляции и одиночества, усиливая уже существующее беспокойство Веры из-за странного поведения одноклассницы Амелии. Каждая встреча и разговор в школе навивают на нее чувство тревоги, и героя чувствует себя все более одинокой и неуверенной в своем окружении.
Кульминацией этой части истории становится ужин, на который Вера должна прийти с отцом и его новой подругой Катериной. Девушке не нравится одеваться в платье и общаться с этой новой женщиной. Ужин становится для Веры напряженным событием, наполненным неловкими моментами и внутренним раздражением. Она наблюдает за тем, как ее отец увлекается разговором с Катериной и как они обсуждают школьные дела, что заставляет ее чувствовать себя изолированной в этой новой семейной динамике. Вера пытается сохранить дистанцию и отвергает возможность дружбы с Катериной, так как не хочет признавать ее как часть своего мира.
Таким образом, сюжет книги сочетает в себе элементыComing-of-Age романа, в котором героиня проходит через трудности подросткового возраста, сталкивается с одиночеством, неопределенностью и поиском своего места в изменившемся окружении. Вера находится на перекрестке, где ее детство и стремление к независимости сталкиваются с новыми вызовами, которые ставит перед ней жизнь.
