Санкт-Петербург, я люблю тебя!

Книга рассказывает историю о подростке по имени Ваня, который, возвращаясь из школы, испытывает разочарование из-за задания написать доклад о самом значимом историческом персонаже Санкт-Петербурга. Это задание становится для него источником стресса, поскольку он не знает, кого выбрать в качестве темы. Ваня отказывается писать о Петре I, который является очевидным выбором, и чувствует, что нужно найти кого-то более уникального и значимого для своего проекта. Его мать замечает, что с сыном что-то не так, и пытается помочь, однако Ваня сам понимает, что ему нужно что-то больше, чем просто совет от родителей. В этом состоянии сомнений и неуверенности он обращается к своему дедушке за помощью. Дедушка, обладая мудростью и оригинальным стилем мышления, предлагает необычное решение: Ваня должен обратиться за советом к памятникам, которые могут поделиться с ним своим опытом и знаниями о важности событий и персонажей в истории города. Хотя Ваня скептически относится к этой идее, что, конечно, вполне естественно для его возраста, он в конце концов решает попробовать это странное, но интригующее предложение. Ночью, когда город успокаивается, Ваня выходит на улицу и направляется к памятнику Петра I. Он чувствует страх и волнение, ведь говорить с памятниками — это одно, а самому решиться на такой шаг — совсем другое. Однако он полон решимости выяснить, какие идеи и вдохновение смогут ему предложить памятники. Удивительно, но памятник начинает с ним говорить. Ваня оказывается в шоке от разговора с историческим героем, который оживает в его воображении. Петр I начинает задавать вопросы о том, как продвигается доклад и почему Ваня выбрал именно его, хотя на самом деле дело с выбором героя было гораздо сложнее. Поначалу Ваня отвечает с лёгким испугом, его мысли путаются, но он постепенно начинает ощущать связь с памятником. Петр шутит, его слова полны сарказма и игривости, что помогает Ване немного расслабиться и увидеть ситуацию под другим углом. Этот удивительный опыт общения с памятником Петра I заставляет Ваню понять, что доклад — это не самое важное в жизни. В конечном итоге он осознает, что важнее не содержание текста, а процесс, общение и размышление — как о прошлом, так и о настоящем. Так Ваня завершает разговор с памятником, оставляя его с ощущением глубокой связи и откровения, что остаётся в его сердце как важный урок — о ценности истории и личного общения с ней. Таким образом, книга не только иллюстрирует внутренние переживания подростка, но и подчеркивает, как важно открытость к новым идеям и возможность находить вдохновение в самых неожиданных местах.