Аннотация
В центре повествования находится Виолетта, молодая женщина, которая после своей роскошной свадьбы внезапно просыпается в незнакомом теле блондинки и осознает, что она вышла замуж за принца. Её эмоциональное состояние на грани смятения, так как она не помнит, как оказалась в Хрустальном замке и почему её жизнь приняла такой неожиданный поворот. Она пытается разобраться в новом для себя мире и своих чувствах, понимая, что её прежняя жизнь и личность оказались потерянными.
При первой встрече с принцем становится очевидным, что у них сложные, и даже холодные отношения. Принц, вместо того чтобы проявлять интерес к её благополучию, больше заботится о соблюдении традиций и своих требованиях. Он ведет Виолетту по замку, показывая её обязанности, и проявляет равнодушие к её внутреннему состоянию. Это вызывает у Виолетты недовольство и желание искать путь назад, в свою старую жизнь, неприемлемо предоставляя ей только обязанности по уходу за домашним очагом и выполнение «женских дел».
Сейчас Виолетта понимает, что предыдущие жены принца, судя по всему, потеряли интерес к жизни и скучали, что предостерегает её от такой же судьбы. В её глубине зарождается решимость не позволить принцу решить за неё, как ей жить, и она отказывается от его предложения. Стараясь не терять самообладание и не поддаваться обстоятельствам, Виолетта решает продолжить поиски ответа на вопрос о том, как вернуться к своей прежней жизни.
В дальнейшем она замечает странное поведение окружающих, когда предоставляется возможность обсудить свои переживания с учителем этикета. Когда учитель по ошибке допускает, что принц мог бы причинить ей вред, Виллетта выражает желание сохранить это в тайне, чтобы не вызвать гнев мужа, что подчеркивает её вынужденное приспособление к сложившейся ситуации и существующим традициям.
Ситуация меняется, когда Виолетта сталкивается с ухаживанием за маленьким ледяным драконом. Это новое предназначение становится некоторым источником утешения и развлечения для неё. Вместе с принцем она начинает изучать, как правильно заботиться о драконе, проводить время в библиотеке и знакомится с советами по его воспитанию. Это потенциально может укрепить их связь, ведь принц, который изначально проявлял недовольство, теперь готов помогать Виолетте в её новом начинании.
Изучая совместно информацию о драконе, Виолетта начинает ощущать эмоциональную связь с принцем, хотя его характер всё ещё остаётся загадочным и порой настороженным. Их совместные усилия по уходу за драконом становятся символом попытки наладить контакт и взаимопонимание между ними. Они пытаются найти имя для дракона, и в этом совместном процессе Виолетта начинает видеть признаки сотрудничества, а не противостояния с принцем.
В целом, книга исследует темы самопознания и преодоления культурных и личных преград. Виолетта учится находить баланс между ожиданиями со стороны принца и своими желаниями, а также находит способы обрести собственный голос в этом новом мире. Поддерживая и заботясь о драконе, она открывает в себе новые качества и ответственности, которые становятся ключом к её внутреннему росту и, возможно, помогут ей найти путь к возвращению к своей истинной сущности.
