Плохой для хорошей

Книга повествует о жизни двух главных героев: Лексе и Марате, которые находятся на пороге взросления и сталкиваются с различными испытаниями в отношениях и самопознании. Лекса — девушка, которая стремится сохранить свою индивидуальность в мире, полном ожиданий и стандартов. Она оказывается в сложной ситуации, запертая в раздевалке со своими одноклассниками — двумя самовлюбленными парнями, которые начинают угрожать ей. В момент наибольшего страха и беспокойства в ее жизнь вмешивается загадочный парень, который защищает Лексу и помогает ей избежать физической угрозы от парней. Этот инцидент становится для героини поворотным моментом, подчеркивающим ее желание избежать близости и прикосновений, что основано на ее негативном опыте и страхах. С другой стороны, Марат — молодой человек, который живет в элитном районе и изучает плавание. Он отличается от своих одноклассников тем, что не участвует в травле и не поддается давлению сверстников, предпочитая сосредоточиться на своих амбициях и мечтах. Его отношения с отчимом сложны, так как отчим настаивает на том, чтобы Марат поступил в военную академию, в то время как сам Марат хочет выбрать свой путь и не ссориться с родителями. Лекса осознает, что пытается избежать общества парней и полностью сосредотачивается на себе. Однако ее убеждения начинают пошатываться, когда появляется Лексус — привлекательный и уверенный в себе парень, который занимает ее парту на уроках. Сначала она осуждает его поведение и привычки, но постепенно начинает задумываться о его жизни и о том, что за его "мажорной" внешностью может скрываться нечто большее. В один из дней Марат планирует провести время с лучшим другом Киром, но его планы меняются, когда он получает приглашение встретиться с девушкой по имени Карина. Во время прогулки с другом они обсуждают девушек, и Кай Хайер, один из знакомых Марата, делится планами познакомиться с понравившейся ему девушкой с помощью своей собаки. Это подчеркивает легкость и непосредственность жизни юношей, которые пытаются завести знакомства и разобраться в своих чувствах. В другой сцене Марат готовится к уроку математики с репетитором, и на этот раз его партнером оказывается девочка по имени Александра, которая оказывается дочерью ресторатора. Несмотря на то, что Лексус проявляет способности в математике, Марат не может избежать восхищения ее внешностью. В процессе урока она выявляет, что он отвлекается из-за нее, что добавляет напряженности в их отношения. Это взаимодействие показывает, каким образом их различия в социальном статусе и уровне интеллекта могут создавать преграды в их коммуникации. Лекса также имеет своего друга Дэвида, обладающего выдающейся внешностью, который приглашает ее поиграть в футбол. Она начинает сомневаться в своих чувствах и ставит под сомнение свои эмоциональные связи с ним и с Каем, который предупреждает Дэвида о возможных угрозах, связанных с девушкой по имени Саша. Это создает для Лексы внутренний конфликт между желанием принимать свои чувства и попытками быть осторожной в отношениях. Мы видим, как Марат начинает глубже чувствовать заботу о Лексе, когда он беспокоится за нее, несмотря на то, что они не так давно знакомы. Его друг Кир считает, что это всего лишь физическое влечение, но Марат не согласен. В процессе общения с Киром и обсуждения своих эмоций, он осознает, что его интересует не только внешность Лексы, но и что-то более глубокое. Совершая новые открытия о себе и своих чувствах, он понимает, что начинает действительно прихоить к Лексе. Таким образом, книга исследует темы молодости, поиска себя, отношений и межличностного взаимодействия, подчеркивая, как герои сталкиваются с внутренними конфликтами и внешними обстоятельствами в их пути к осознанию своих истинных эмоций и желаний.