Аннотация
Книга описывает концепцию духовной – воспитывающей медицины, которая призвана обеспечить полное выздоровление человека при любом заболевании. Центральную роль здесь играет активное участие человека в процессе выздоровления, его работа над собой и изменение мышления. Врач, работающий по такому методу, выступает в качестве воспитателя и специалиста не только по физическому, но и по духовному здоровью.
Ключевым моментом является использование скрытых возможностей человека, влияние мысли, самоубеждения и воли на здоровье. Подчеркивается, что мышление о себе может повлиять как на духовный, так и на физический статус человека, способно изменить физическое состояние тела, включая выздоровление от различных заболеваний и продление жизни.
Опыты подтверждают, что духовно-воспитывающая медицина способна исцелять даже кажущиеся неизлечимыми заболевания, такие как рассеянный склероз, шизофрения и онкологические заболевания. Важным компонентом данного подхода является духовная поддержка, сочетающаяся с различными методами лечения и являющаяся неотъемлемой частью процесса восстановления молодости и продления жизни.
Далее автор представляет ряд формул самовнушения, нацеленных на улучшение различных аспектов жизни человека. Эти формулы охватывают такие области, как улучшение внимательности, развитие вежливости, уменьшение волнения и нервного напряжения, а также отказ от вредных привычек. Эти фразы задуманы для постепенного формирования желаемых качеств и убеждений через психологическую работу с мыслями.
Кроме того, в книге подчеркивается важность самоконтроля, самоанализа и способа переноса в процессе самовоспитания. Самоконтроль помогает сохранить фокус и концентрацию, самоанализ требует объективности при оценке своих действий и достижений, а способ переноса помогает символически перенести желаемое качество или поведение другого человека на себя для развития нужной черты личности.
Книга также рассматривает эффективность самовнушения по сравнению с внушением в гипнозе и приводит примеры успешного использования самовнушения в различных областях жизни, таких как спорт, медицина и личное развитие. Все эти методы самовнушения и самовоспитания способствуют укреплению уверенности, достижению поставленных целей и контролю над своим поведением и мыслями.
В конце отрывка представлено упражнение самопреображения, в ходе которого говорящий визуализирует себя как здорового, энергичного, богатырского юношу. Он стремится преобразить себя в 20-летнего юношу за 5 лет, полагаясь на силу своих мыслей, материализующуюся силу и волю. Он усердно работает над улучшением различных аспектов своего здоровья и физической формы, веря в то, что его мысли могут изменить его физическое тело и сделать его идеально здоровым, энергичным и сильным.
