
Аннотация
Книга, о которой идет речь, представляет собой глубокий исследовательский труд на тему духовной – воспитывающей медицины. В отличие от традиционного подхода к лечению, основывающегося на физическом воздействии на тело, автор предлагает концепцию, в которой здоровье человека в первую очередь зависит от духовного и психического состояния. Главная идея заключается в том, что для достижения полного выздоровления необходимо активное участие самого человека в процессе лечения, что требует работы над собой и изменения своего мышления.
Согласно автору, врач не только должен быть специалистом в области медицины, но и выполнять роль воспитателя и духовного наставника. Он призывает врачей учитывать скрытые возможности своих пациентов и работать с ними над изменением их внутреннего мира. Книга утверждает, что сила мысли и самоубеждение могут оказывать значительное влияние как на психическое, так и на физическое здоровье. Например, положительные мысли и верные установки способны изменять физическое тело, тем самым способствуя выздоровлению от заболеваний, которые традиционно считаются неизлечимыми, таких как рассеянный склероз, шизофрения и онкологические болезни.
Важным компонентом в этом подходе представлена духовная поддержка, которая действует в сочетании с различными методами медицинского лечения. Специалисты и пациенты должны работать вместе, создавая гармоничное окружение для оздоровления и продления жизни. Духовная поддержка рассматривается как неотъемлемый элемент, необходимый для восстановления молодости и общего самочувствия.
В книге также приводится несколько практических формул самовнушения, которые нацелены на улучшение различных аспектов жизни человека, как то: увеличение внимательности, развитие вежливости и тактичности, снятие волнений и нервного напряжения, а также избавление от привычек, таких как курение. Эти формулы предназначены для постепенного формирования необходимых качеств и убеждений через работу с собственными мыслями.
Автор акцентирует внимание на важности самоконтроля и самоанализа в процессе самовоспитания. Самоконтроль помогает сохранить сосредоточенность, тогда как самоанализ требует от человека объективности в оценке своих действий и достижений. Концепция переноса, описанная в книге, позволяет мысленно перенять желаемые качества от других людей, что способствует развитию необходимых черт характера.
Помимо этого, книга также утверждает, что самовнушение, в отличие от внушения в состоянии гипноза, может быть более эффективным инструментом в различных сферах жизни: спорте, медицине и личном развитии. Примеры успешного применения самовнушения подчеркивают его роль в укреплении уверенности и достижении поставленных целей.
В одном из ключевых упражнений, описанных в книге, говорящий визуализирует себя как здорового, энергичного 20-летнего юношу, сына Бога Вселенной. Он воспринимает свое время и свою жизнь через призму времени Вселенной и стремится трансформировать себя за 5 лет, используя силу своих мыслей, волю и представление о телесном преображении. Говорящий убежден, что его мысли действительно способны материализовать желаемый образ, и старается улучшить свои физические качества, такие как зрение, слух, сердечное здоровье.
В конечном итоге, его цель не просто стать здоровым и сильным, а достичь полной гармонии с собой и законами Вселенной. Он обращает внимание на то, что успех зависит от постоянной работы над собой, укрепления своих мыслительных процессов и духовного развития. Эта концепция представляет собой интеграцию физических и духовных аспектов, обеспечивая тем самым всесторонний подход к здоровью и благополучию человека.