Аннотация
Книга представляет собой методическое пособие по оригами, описывающее основные принципы работы с детьми дошкольного возраста через данное искусство. Авторы и рецензенты пособия обсуждают свое участие в создании программы и важность включения оригами в обучение детей.
Предисловие посвящено обоснованию важности оригами для развития детей, подчеркивая его положительное влияние на развитие творческого воображения, памяти, внимания, координации движений и интеллектуальных способностей детей. Дети учатся анализу схем, преобразованию бумаги, что развивает их визуальное и тактильное восприятие, улучшает концентрацию и коммуникативные навыки.
Занятия оригами не только позволяют детям творить и выражать себя, но также укрепляют связь в семье через совместное участие в творческой деятельности. Исследования показывают, что оригами стимулирует развитие фантазии, воображения, моторики рук, усидчивости, целеустремленности, творческого потенциала, восприятия, а также помогает устанавливать связи между предметами и явлениями, развивая эмоциональное восприятие.
Дети, занимающиеся оригами, учатся читать схемы, тактильно воспринимать бумагу, понимать ее свойства, интепретировать сложенные фигуры. Занятия оригами стимулируют воображение, формируют предпосылки к творческой деятельности, развивают восприятие, обучают преодолевать препятствия, развивать память, трудовые умения и культуру труда. Обучение через оригами делается интересным и продуктивным, способствуя всестороннему развитию детей.
