Аннотация
Книга "Невоспитуемые" погружает читателя в мрачную реальность детского приюта "Малютка-тюльпан" в Амстердаме в конце 19 века, обречённого на выполнение строгих правил, установленных его директрисой Элинорой Гассбик. Законодательство того времени не позволяло забирать детей из приютов и жестко контролировало процесс отказа от них. В результате многие дети оказывались в ужасающих условиях, а Элинора, как строгий custodian, соблюдала эти правила, но при этом старалась дать каждому из оставленных детей хоть какую-то надежду и имя.
Истории детей, попадающих в приют, раскрывают всю трагедию и безысходность их положения. Каждый из них имеет свою уникальную и печальную историю. Лотта, первая девочка, была оставлена в жестяной коробке для инструментов. Эгберт был найден в ведре с углем, а Фенн лежал среди пикниковых припасов. Сем встретился с миром, когда его обнаружили в мешке из-под муки, а Милу, последняя из пятерки, была найдена в корзинке с тряпичной кошкой. Эти события показывают, как далеко иногда доходили родители, чтобы избавиться от своих детей, и как жестоким было общество того времени к беззащитным малышам.
Среди этих детей начинается история о надежде и стремлении к свободе. Милу, отличающаяся сильным характером и стойким оптимизмом, принимает на себя роль лидера и предлагает своим друзьям план побега. В её голове зарождается вера в то, что её родители всё еще живы и что они сделали игрушку, чтобы защитить её от злой директрисы, которая хочет забрать детей. Она побуждает остальных детей подделать документы на усыновление, чтобы максимально скрыть свои намерения от взрослых, ответственных за их судьбу.
После тщательного планирования и работы с документами, пятерка детей решает покинуть приют, руководствуясь координатами, ранее найденными на часах. Их побег начинается соблазнительно, но вскоре они сталкиваются с рутинной жуткой реальностью: их тщательно продуманный план оказывается под угрозой. Упомянутый Ротман, один из охранников приюта, случайно становится причиной срыва их побега, и пятерке детей предстоит столкнуться с неопределённостью своего будущего.
Сем, один из самых скептических из них, испытывает глубокую ненависть к тем, кто оставил их, и испытывает внутреннюю борьбу, прежде чем принять решение уйти из приюта. Несмотря на риски и опасности, остающиеся неясными, все дети решают бежать, веря, что это единственный шанс на лучшую жизнь.
Так начинается их приключение по улицам Амстердама. Стараясь избегать подозрительного внимания, ребята должны быть особенно осторожными. Лотта, обладая выдающимися математическими навыками, предлагает использовать их для точного расчета пути вдоль реки Амстел, чтобы достичь указанного места на карте. Эгберт, с его навигационными способностями, становится важным лидером их группы, помогая им избежать ловушек и ненужного внимания.
Эта первая часть их побега завершается на заметной ноте напряженности и ожидания. Путь оказывается сложным и переполненным неожиданными преградами, как физическими, так и эмоциональными. Дети начинают осознавать, что их мечта о свободе — это лишь первая ступень на длинном пути к новому, неизвестному миру, и что вернуться назад в приют может быть легче, чем они думают.
Таким образом, "Невоспитуемые" не только рассказывают о трагической судьбе беззащитных детей, но и исследуют темы надежды, дружбы и борьбы за свободу в условиях жестокости общества, которое оказывается равнодушным к страданиям невинных.
