Научи меня нежно...

Книга, в которой разворачивается история главной героини Александры, погружает читателя в мир внутренних переживаний и эмоциональных конфликтов, связанных с ее увлечением искусством и отношениями с преподавателем. Сюжет начинается с того, что Александра, талантливая художница, видит загадочного мужчину в своем сне. Этот мужчина, наполненный страстью, пробуждает в ней сильное влечение и желание. По пробуждении Александра делится своими впечатлениями о сновидении с подругой Ясминой и начинает работать над портретом таинственного незнакомца, который стал частой фигурой в ее мечтах. Неожиданным разворотом событий становится высокая оценка ее работ на уроке истории искусства профессором Кадасом, который предлагает ей уникальную возможность поступить в закрытую Академию Бетарай. Александра, переполненная смешанными чувствами, осознает, что это – её шанс на будущее в искусствах, и решает принять предложение. Однако жизнь в Академии не становится для нее простой. В одной из глав она снова сталкивается с видением профессора Кадаса, которое преследует её даже в снах. Несмотря на то что ее день прошел относительно спокойно, мысли о профессоре не покидают ее. Вечером, после разговора с Ниной о жизни в общежитии, она решает выйти на улицу, чтобы успокоиться. Здесь, в тишине, она начинает рисовать, но её творчество становится странным и пугающим, когда на холсте появляется изображение мужчины с когтями вместо ногтей. В самый неожиданный момент профессор Кадас обнаруживает её и просит посмотреть на её рисунок, что вызывает у Александры замешательство и страх. В одной из сцен, когда Александра оказывается в душевой и случайно порезает ногу, врывается профессор Кадас, чтобы помочь ей. Он вмешивается в ситуацию с врачом, навязывая свои услуги, что создает напряжение между всеми тремя персонажами. Эта сцена подчеркивает сложные отношения между Александрой и Дамианом, а также нарастающее влечение между ними. Дамиан, понимая, что его поведение может быть неправильно истолковано, пытается вселить уверенность в Александру, поставив её в еще более неловкое положение. В дальнейших событиях их отношения начинают обостряться. Дамиан проявляет к Александре все больше внимания, и, несмотря на внутренний конфликт и осознание запретов, она начинает поддаваться своим чувствам. Их взаимное влечение становится очевидным, однако Дамиан в какой-то момент останавливается, осознавая, что транслирование своих желаний может вызвать серьезные последствия и повлечь за собой профессиональный скандал. Это приводит Александру к чувству стыда и разочарования, и она решает уйти от профессора, осознав, что, возможно, слишком поддалась искушению. Напряжение достигнет апогея, когда Александра окажется в неловкой ситуации на лекции, где обсуждаются загадочные события, связанные с графическими снимками, выполненными в лесу. Происшествие загадочного характера вызывает интерес студентов, и профессор решает обсудить этот случай, заметив активное участие Александры. В конце лекции, называя её "предательницей", он вновь ставит её в затруднительное положение, снова пробуждая в ней сложные чувства. Таким образом, история Александры погружает читателя в мир художественного самовыражения, сложных отношений и внутренней борьбы, исследуя темы влечения, профессиональной этики и социокультурных конфликтов, возникающих между студентом и преподавателем.