Мы – это музыка. Как музыка влияет на наш мозг, здоровье и жизнь в целом

Книга "You Are the Music" авторства Виктории Уильямсон рассматривает важность музыки в человеческой жизни, начиная со своего собственного опыта. Автор демонстрирует, что страсть к музыке у нее возникла еще в детстве, благодаря отцу, который воспевал громкую музыку перед сном. Уильямсон объясняет, как музыка влияет на развитие мозга, физические навыки, общение, спортивные показатели и даже на восстановление после болезней. В ходе своего исследования, автор пытается понять сущность музыки и изучает различные теории о происхождении этого искусства. Она сторонница идеи, что музыка стала неотъемлемой частью человеческой жизни из-за эволюции нашего мозга и потребностей. Ученый Марк Чангизи также предполагает, что музыка сыграла ключевую роль в превращении обезьян в людей и стала неотъемлемой частью нашей сущности. Книга предоставляет обширный обзор исследований в области психологии музыки, рассматривает ее важность в повседневной жизни и поясняет, почему люди так глубоко связаны с музыкой. В целом, автор стремится понять, как музыка влияет на наш мир, мозг, тело и поведение, а также предоставляет руководство для тех, кто желает понять аспекты музыкальной психологии в своей жизни. Один из отрывков из книги обсуждает раннее музыкальное восприятие у младенцев и роль музыкальной речи (РОР) в их развитии. Уильямсон раскрывает, что развитие языка и коммуникации у детей начинается задолго до момента, когда они начнут говорить, и проходит через несколько этапов, начиная с предпочтения утешения и одобрения и заканчивая пониманием интонаций. Исследования показывают, что младенцы могут распознавать намерения по просодии, что подчеркивает важность РОР в раннем развитии. Кроме того, автор поднимает эволюционные аспекты и значение музыкальной речи не только для развития речи, но и для установления связей, смягчения поведенческих реакций и стресса у детей. Взаимодействие с младенцами через музыкально-интонационную речь имеет ключевое значение для передачи намерений и чувств, особенно на ранних этапах их жизни. В заключение, подчеркивается, что почти каждый ребенок рождается с определенными музыкальными способностями благодаря развитию слуховой системы. Младенцы, еще находясь в утробе, способны воспринимать музыкальные звуки, которые услышат после рождения, что подчеркивает важность воздействия музыки на детей с самых ранних этапов их жизни.