Аннотация
Данный отрывок представляет собой обзор научных дисциплин, связанных с изучением культуры. В начале описывается взаимосвязь и различия между культурологией и философией культуры, их история развития в России, а также влияние славянофилов и западников на формирование российской мысли. Затем идет рассмотрение основных направлений социологии культуры, включая изучение социальной динамики, психологии и субкультур. А также уделяется внимание культурной антропологии, этнологии и проблемам культурной сферы человека, особенно влиянию культуры на общество и исследованию социокультурных систем.
Далее текст переходит к понятию цивилизации и различиям между цивилизацией и культурой. Цивилизация характеризуется как продвинутое состояние развития общества, включая культурное, интеллектуальное и материальное развитие. Отличительной чертой цивилизации является ее комплексный характер и наличие различных элементов, таких как религия, экономика, политика и образование.
Описывается также морфология культуры, ее структура и различные классификации. Отмечаются элементы культуры, такие как официальная культура, контркультура и субкультуры, а также выделяются основные элементы - миф, религия, искусство и наука. Рассматриваются функции культуры, включая передачу социального опыта и обеспечение культурной преемственности.
Наконец, текст акцентирует внимание на различии между цивилизацией и культурой, подчеркивая их взаимосвязь. Различие заключается в том, что культура отражает ценности и целостность, в то время как цивилизация связана с технологичностью и институциональностью.
Во второй части отрывка описываются процессы культурогенеза и динамики культуры. Человеческая деятельность представлена как совокупность смыслов и ценностей, происходящая из творческой активности человека. Обсуждаются различные теории происхождения культуры, такие как орудийно-трудовая теория и символическая теория ценностей. Также рассматривается неотеническая теория происхождения человека.
Далее идет описание морфогенеза, этногенеза и социогенеза культуры, а также их фаз и процессов. Упоминается, что кризисные явления в культуре, такие как культурный застой, могут привести как к ослаблению, так и к усилению дифференциации. Особое внимание уделяется значимости постоянного изменения и развития в каждом аспекте культурной жизни. Культура рассматривается как ключевой элемент развития общества и прогресса.
