Аннотация
Книга "Спонтанная игра в раннем детстве" Мэри Шеридан, Джастин Ховард и Доне Олдерсоне начинается с введения, которое представляет информацию об авторах, их значимости в рамках исследований развития детей и влиянии игры на этот процесс. Авторы подчеркивают ценность игры для развития ребенка, особенно спонтанной игры, которая способствует обучению и развитию. Профессор Джек Тизард выделяет работу Мэри Шеридан и ее практические наблюдения как ключевые элементы понимания процессов развития детей.
Далее, глава, посвященная детским играм и их теории, представляет определение игры как добровольной деятельности, приносящей удовольствие. Автор рассматривает три аспекта игры: тип поведения, процесс и подход к решению задач. Описывается значение игры для развития детей, различие между игрой, работой и рутиной. Приводится иллюстрация на примере игры с конструктором, чтобы показать различия в восприятии деятельности.
Особое внимание уделено различным типам игр и их влиянию на детское развитие. Дети играют по-разному, и игра может иметь для каждого свой смысл. В тексте обсуждаются особенности игры как типа поведения, включая свободу участия, удовольствие, мотивацию и концентрацию на процессе. Пример с детьми, собирающими конструктор, показывает различия в подходе к игре и восприятии самого процесса. В заключении подчеркивается важность восприятия игры через глаза детей и понимание их индивидуального видения игрового процесса. Книга обращается к теоретическим аспектам игры, но также много внимания уделяет практическим примерам и наблюдениям, что делает ее ценным ресурсом для всех, кто занимается развитием детей.
