Аннотация
Книга начинается с описания директора магазина шоколада, господина Грильяжа, и его управляющего, господина Пузансона, которые стоят на улице и лакомятся конфетами. Это беззаботное времяпрепровождение прерывается появлением строгой учительницы Эммы Сталь, которая не только строго настроена к их привычкам, но и является представителем морального порядка в обществе. Она осуждает директора за продажу сладостей несовершеннолетним, считая, что это вредит их зубам и здоровью. Фрёкен Сталь заставляет Грильяжа собирать фантики с тротуара и делает ему выговор за безалаберность. Грильяж, желая сохранить уважение к авторитету учителя, соглашается следовать ее указаниям и заявляет, что учителя останутся для него учителями навсегда.
После ухода учительницы, Пузансон не упускает возможности подшутить над директором за его покорность, что вызывает у него недовольство. Но вскоре их шутливый разговор прерывает вновь появившаяся Фрёкен Сталь, которая делает замечание Пузансону за его ироничные комментарии, подчеркивая тем самым строгие нормы дисциплины, которые она придерживается.
Сценарий книги продолжает развиваться, когда ученица Фрёкен Сталь сталкивается с проблемой: произошла кража короны у величества. Она полна решимости разобраться в этой ситуации и выяснить, кто стоит за этим гнусным преступлением. Эмма понимает, что в поисках воришек может пригодиться информация, которую она сможет получить во время гимнастики, и начинает активные действия по расследованию.
На улице Фрёкен Сталь сталкивается со своим бывшим учеником Пером Персоном Сочинителем. Она пытается убедить его пойти с ней, чтобы обсудить важные вопросы по поводу кражи. Пер сначала не очень заинтересован и, кажется, хочет продолжать свои дела, но настойчивость Эммы заставляет его согласиться. Они договариваются встретиться через десять минут, когда пройдет урок, поскольку в классе разговоры запрещены.
Фрёкен Сталь направляется к Гуляльной улице, однако замечает некоторое странное поведение Пера, который прячет что-то под пазухой. Это позволяет предположить, что в сюжете имеется не только моральные и социальные конфликты, но и элемент интриги, касающийся кражи и секретов, которые вскоре могут быть раскрыты.
Таким образом, сюжет книги строится на сочетании повседневной жизни обыденных граждан, их взаимодействии и социальным вопросам, включая вопросы ответственности, позиции учителей и детского здоровья, а также внедрение элемента преступления и расследования, что добавляет динамики и интереса к развитию сюжета.
