Дом огней

Книга рассказывает о докторе Пьетро Джербере, психологе, который сталкивается с рядом сложных и эмоционально запутанных случаев, связанными как с его пациентами, так и с его собственным прошлым. Основные сюжетные линии книги вращаются вокруг двух ключевых пациентов: маленького Томми и десятилетней девочки Эвы, а также вокруг личной борьбы самого Джербера. В начале истории Джербер сталкивается с трудным случаем маленького мальчика по имени Томми. У Томми проявляются признаки отсутствия эмпатии и садизма, что вызывает серьезные опасения у доктора. Для того чтобы избавить мальчика от воспоминаний о травмирующем событии, когда он убил золотых рыбок, Джербер решает применить метод гипноза. Под воздействием гипноза Томми забывает о своем поступке и заявляет, что больше не причинит вреда животным. Доктор надеется, что это поможет предотвратить дальнейшие проявления насилия у мальчика, и покидает кабинет, веря, что освободил Томми от его мрачных воспоминаний. Однако вскоре Джербер сам оказывается в непростой ситуации, когда начинает видеть женщину по имени Ханна Холл, которая пропала два года назад после лечения у него. Это событие вызывает у него беспокойство, так как он начинает сомневаться в своем рассудке и в реальности своих видений. Он обращается к частному сыщику, называемому Калиндри, с просьбой следить за ним и выяснить, существует ли Ханна на самом деле или это всего лишь результат его воображения. Разговоры о Ханне становятся для Джербера обременительными, он боится, что его чувства к ней могут стать причиной боли как для него, так и для Ханны. После встречи с Калиндри, Джербер начинает размышлять о своем прошлом, что приводит его назад в детство, когда произошло трагическое событие с его близкими друзьями. Это воспоминание послужило толчком к исследованию судеб людей из его юности и их последствий. Его путь приводит к десятилетней девочке Эве, о которой он узнаёт от синьоры Ваннини, домоправительницы. Эва живёт в запустевшем доме, где долгое время её оставляла одна мать, страдающая агорафобией. Доктор Джербер предпринимает усилия, чтобы понять, что происходит с Эвой. Когда он встречает девочку и обнаруживает, что у неё есть воображаемый друг, он понимает, что ей нужна помощь. Джербер осознаёт, что воображаемый друг представляет собой способ Эвы справиться с эмоциональной изоляцией и вызвать внимание своей матери. Психолог решает провести дополнительные сеансы, чтобы разобраться в причинах её проблем и помочь девочке. По мере углубления в случай Эвы, Джербер замечает, что она использует детали из его собственного прошлого, чтобы убедить его в наличии своего воображаемого друга, пытаясь таким образом вызвать у него эмоциональный отклик и внимание к своей сложной ситуации. Это приводит к тому, что доктор начинает сопоставлять поведение Эвы с случаями других детей, которые также придумывали такие истории, чтобы привлечь внимание родителей. С каждым сеансом с Эвой, Джербер переживает своего рода внутреннее пробуждение и начинает осознавать, что помощь девочке может стать не только его профессиональной обязанностью, но и возможностью выйти из своего эмоционального кризиса. Его работа с Эвой наполняет его жизнь новой целью и смыслом, что в конечном итоге становится для него началом нового этапа. Вместе с тем, Джербер продолжает бороться с собственными демонами, связанными с Ханной и его детскими воспоминаниями. Этот параллельный процес создает напряжение и делает сюжет насыщенным и многоуровневым, в итоге приводя к переосмыслению как его профессии, так и своей жизни в целом. Таким образом, книга становится не только исследованием психологического состояния пациентов, но и глубоким саморефлексивным путешествием самого доктора Джербера, который пытается справиться с личными травмами и найти смысл в своём существовании и жизни своих пациенток.