Аннотация
Книга следует за жизнью и внутренними переживаниями группы подростков, находящихся в сложном переходном периоде, когда они сталкиваются с опасностью, страхами, взаимоотношениями и вызовами на фоне обыденной школьной жизни.
Первый эпизод серии приключений происходит на школьном дворе, где группа подростков решает испытать свою стойкость в опасной игре под названием "морилка". Игра включает запирание в трубе и курение, что приводит к мощному отравлению дымом. Главным героем является юноша, который решает выдержать испытание, хотя его состояние быстро ухудшается. Денис, один из участников, выходит первым, считая себя победителем, но главный герой остается внутри, теряя сознание. Это экстремальное испытание нарушает безмятежность их юности, заставляя участников осознать, насколько опасными могут быть игры, которые они рассматривают как развлечение. Испытав ужасы этой ситуации, главный герой понимает, что безобидные забавы могут обернуться настоящим кошмаром.
Второй эпизод рассказывает о юношах, которые идут в видеосалон на фильм ужасов "Ночь страха". Главный герой и его друг Квадрат остаются под впечатлением от увиденного, но страх перед вампирами начинает овладевать героем, когда он остается один. Ночью, полон страхов, он ищет утешение в защищающем кресте своей матери. Его страхи становятся настолько сильными, что он даже начинает гадать о самоубийстве, однако с приходом рассвета он находит успокоение и освобождается от подавляющего ужаса.
Далее идет другая история о том, как главный герой и его друг Тошка совершают безумный поступок, решив скрутить лампочки с уличных фонарей. Их поступок привлекает внимание полиции, но они оправдываются, ссылаясь на других подростков. Они отделываются от правопорядка, испытав эйфорию от своей "выходки" и разбив стеклянные лампы о стену школы в знак триумфа.
Следующими в повествовании идут приключения главного героя, когда он ищет монстра в подземных туннелях. После ряда неудач, он находит "драгоценные" камни в канализационном люке, которые, как оказывается позже, являются лишь бижутерией. Его знакомый Еврей и его мать, работающая на ювелирном заводе, помогают ему понять, что его сокровища не имеют истинной ценности, но несмотря на это, главный герой все равно наслаждается моментом находки и мечтами о богатстве, показывая, что фантазия может приносить радость даже в обманчивых обстоятельствах.
Следующий эпизод сфокусирован на жизни Какашина, школьника, который переживает рутину утреннего сборища и скучные уроки, особенно по русскому языку. Он описывает своего учителя и одноклассников, погружаясь в бурную школьную жизнь, включая резиновую битву в классе, драки на переменах и яркие моменты, связанные с девочкой по имени Вика. Интерес к урокам биологии выделяется среди повседневных хлопот, создавая моменты легкости и радости.
В конце концов, Какашин становится жертвой издевательств со стороны своих одноклассников, таких как Чижов и Вова, которых ожидаемо задорживает на своих напарников. Он испытывает унижение и страдания, осознавая, что его соседская дружба и юношеская нетерпимость совместима с конфликтами и противоречиями. Эта издевка над Каменевым, его ровесником, предает его еще большему разочарованию и слезам, что подчеркивает хрупкость подросткового достоинства.
Таким образом, книга охватывает широкий спектр эмоциональных и социальных переживаний подростков, показывая, как сложные отношения в школьной среде могут привести к глубокой внутренней боли и самооткрытию в кризисные мгновения.