Дикая магия. Кукла для профессора

В книге действие разворачивается в магической академии, где главная героиня Анна сталкивается с мрачными и необычными событиями, в том числе с исчезновениями, опасными растениями и загадочными ритуалами. Сюжет охватывает множество тем, начиная от изучения магии, до исследования запутанных отношений между персонажами и их внутренними конфликтами. Анна обнаруживает старинную книгу с ритуалами брачной магии, которые включают в себя страшные ингредиенты и практики. Она испытывает отвращение к этим жестоким обрядам, таким как питье крови горгульи, и осуждает подобные действия, считая их мерзкими. Это открытие погружает героиню в раздумья о том, насколько опасной может быть магия, особенно когда люди начинают злоупотреблять ее силой. Параллельно с личными конфликтами Анны, группа студентов начинает обсуждать загадочное исчезновение одной из своих однокурсниц. Подозрения падают на крестного девушки, и это усиливает напряжение в коллективе. Обсуждение амулетов и ритуалов открывает дверцу в мир магии, где супружеские талисманы могут использоваться для телепортации, что подчеркивает сложность и многообразие магических практик, которые волнуют студентов. Ситуация обостряется, когда Анна и её учительница Мари, вместе с профессором Карповым, сталкиваются с тревожным инцидентом в больничном отделении: двое мальчиков оказываются без сознания после того, как употребили ядовитое растение, известное как Непентес Неагрессивный, которое растет в новой оранжерее. Профессор Карпов, понимая всю серьезность ситуации, начинает искать антидот, желая спасти мальчиков. Это возвращает героев к изучению таинственных растений и рисков подозрительных экспериментов, проводимых в академии. Тем временем Анна начинает ощущать изменения в своем внутреннем состоянии, что порождает чувство страха и недоумения. Она раздумывает о своих отношениях с профессором Карповым, который оказывается демоном. Это открытие вызывает у неё глубокие переживания и заставляет её размышлять о том, как можно выжить в таком опасном и тревожном окружении, полном тайн и интриг. В результате всё это приводит к новым опасностям, когда Анна исследует новое подземное озеро и встречает там русалку по имени Атарина, которая объясняет ей, что это озеро имеет магическое значение для Академии. Русалка делится с Анной знаниями о том, что озеро питает жителей академии, однако главная героиня начинает осознавать, что даже в таком, казалось бы, безопасном месте могут скрываться угрозы. Также в книге подчеркивается атмосфера страха среди учащихся, когда многие из них испытывают трепет перед профессором Карповым, особенно в ходе спарринга, который проходит в Академии. Один из студентов, Присцилла, ведет себя агрессивно по отношению к демону, нанося ему рану, что порождает новые вопросы о возможностях и границах силы магии. Кульминацией служит постоянная борьба Анны с ее внутренними страхами и внешними угрозами, оставляя её в состоянии постоянного беспокойства. Её стремление понять свои чувства и обстановку, в которой она оказывается, определяют дальнейшие события в ее жизни и жизни её друзей. Каждое новое открытие о магии и её темных сторонах заставляет Анну усомниться в правильности своих решений, добавляя новый уровень драматичности к ее историей. Таким образом, сюжет книги полон загадок, моральных дилемм и опасностей, которые персонажи должны преодолеть, исследуя сложные взаимосвязи между магией, дружбой и самопознанием.