Аннотация
Книга, о которой идет речь, фокусируется на внутренней борьбе и эмоциональных переживаниях главной героини Бетти, молодой девушке, сталкивающейся с одиночеством, самоидентификацией и проблемами со здоровьем.
События начинаются с утреннего пробуждения Бетти, которая просыпается от звука будильника, который она вскоре выбрасывает в окно, демонстрируя свою резкую реакцию на рутинные дела. Утро Бетти проходит в подготовке к школе, где ее ждет обед и планерка. Однако за повседневными заботами скрыта глубокая пустота; Бетти ощущает себя одинокой без отца, который уехал в Нью-Йорк. Ее общение с подругой Венди сосредоточено на разговорах о мальчиках и школьной жизни, но несмотря на это, Бетти испытывает скуку и желание уйти от реальности. Она страдает от физических и эмоциональных проблем, включая разрывающиеся запястья и мысли о смерти, что создает угнетающую атмосферу.
Вschool Бетти продолжает чувствовать себя потерянной, и ее проблемы становятся серьезной темой для обсуждения. Вечером она пытается открыться родителям, разговаривая с матерью о своих переживаниях и конфликте с отцом, который, по ее мнению, пытается изменить ее. Бетти чувствует, что воспринимается не так, как ей хотелось бы, и это создает в ней ощущение внутреннего конфликта. Психолог, с которым она общается, ставит ей вопросы о суицидальных мыслях, и Бетти честно признается в своих темных чувствах.
Параллельно развивается сюжетная линия, связанная с Дином — другом Бетти. Он готовится к поездке в Сан-Диего и получает поддержку от своей подруги Джейн, которая помогает ему с подготовкой, дарит ему необходимые вещи и призывает оставаться на связи. Это бегство в новую жизнь также напоминает Бетти о ее собственных мечтах о будущем, но без четких направлений, она вновь погружается в свои заботы.
Одновременно происходит встреча между Бетти и Уиллом в кафе, где между ними завязывается интересный и искренний разговор. Уилл проявляет к Бетти внимание, которое она не сразу может оценить, но его попытки понять ее оставляют след на ее душе. Она начинает осознавать, что он видит в ней личность за пределами ее проблем, что дает ей надежду на лучшее. Сложные чувства, которые пробуждает Уилл, становятся для нее перспективой чего-то нового и возможного, несмотря на ее по-прежнему существующее эмоциональное бремя.
Тем временем в школе конфликт между Дином и учительницей математики Гранди создает напряжение. Директор вмешивается в ситуацию, что также влияет на общую атмосферу в классе. Бетти, ощущая себя угнетенной, обращается к Венди с рекомендациями о новом учителе литературы Анадзаки, и в этом взаимодействии проявляются зачатки ее интереса к учебе и новым стремлениям. В то же время, наблюдая за взаимодействием Дина с Джейн, Бетти пытается справиться с собственными чувствами, которые остаются укрытыми от окружающих.
Книга создает многослойную картину жизни подростков, исследуя не только их внешние взаимодействия, но и психологические сложности, с которыми они сталкиваются. Для Бетти это время больших перемен и предстоящее осознание своей внутренней силы и идентичности, хотя путь к этому будет непростым и полным внутренних столкновений.
