Аннотация
В книге описывается детство главного героя, которое проходит в последние годы советской власти в Киргизии. Летние поездки к бабушке Ядвиге становятся важной частью его жизни, предоставляя ему возможность исследовать окружающий мир и познавать себя. Город, в котором жила бабушка, разделён на две части: Тутканы, где обитают киргизы и потомки казаков, и Мунарыскара, где живут депортированные из различных национальностей. Это разделение создает уникальную атмосферу многонациональности, которую герой наблюдает на базаре, где разнообразие культур проявляется в товарах и общении.
Одной из центральных тем отрывка является страх главного героя перед подвесным мостом. Местные мальчишки запугивают его рассказами о чудовище, якобы живущем под мостом. Бабушка Ядвига, мудрая и понимающая, предлагает ему справиться с этим страхом необычным способом: опозорив чудовище, пописав с моста на него. Это не только вызов его страхам, но и символ важного урока о преодолении собственных опасений.
В другой части отрывка герой помогает разбирать ящики и собирать ржавые гвозди. В процессе он встречает местную старушку МС, с которой завязывается игривый разговор о цели использования гвоздей. Юноша шутит, что гвозди "попадают в землю для обогащения железом", демонстрируя свою детскую наивность и находчивость. Бабушка позже использует эти гвозди для укрепления забора, что показывает её умение адаптироваться к условиям и находить применение даже самым простым предметам. Затем появляется дед Алеша, который интересуется искусством улучшения почвы и пытается поделиться своим опытом, оставляя героя немного смущённым. Этот эпизод подчеркивает важность семейных традиций и передачу знаний между поколениями.
На фоне этих происшествий разворачивается ещё одна параллельная история о группе детей, решивших найти клад в развалинах замка. Идея поиска клада возникает у ребят после чтения книги по археологии в библиотеке. Они решают копать вечером, чтобы их никто не заметил. Однако один из них опаздывает, и их план сдвигается на следующий вечер. В ту ночь к ним присоединяется девочка по имени Хельга, которая угрожает рассказать всем о предстоящем клады, если её не возьмут в компанию. Это добавляет элемент напряжённости в их приключение.
Когда группа начинает копать под фундаментом разрушенного домика, они обнаруживают странный треугольник, что вызывает у них любопытство и удивление. Однако вскоре к ним подходят группа мужчин, во главе с участковым по кличке Холодильник, которые начинают ужинать прямо на месте раскопок. Это неожиданное появление взрослых прерывает их детскую шалость и напоминает о реальности, в которой живут дети.
В целом, книга погружает читателя в атмосферу детства, полную приключений, страхов, дружбы и уроков, которые главный герой получает от бабушки и своих сверстников. Упоминаемые моменты и небольшие истории создают живую картину и передают ощущение времени и места, в котором растёт и формируется главный герой.
