Аннотация
Книга Юлии Лавренченко представляет собой сборник из восьмидесяти терапевтических сказок, предназначенных для детей и подростков. Каждая из этих историй направлена на помощь детям в преодолении различных страхов, развитии гармоничных отношений с окружающими и обучении навыкам решения проблем. Сказки сопровождаются вопросами, способствующими развитию эмоционального интеллекта, и советами по работе с текстами, что делает их полезными не только для чтения, но и для обсуждения и анализа.
Первая история, "Скромный одуванчик", рассказывает о застенчивом цветке, который боялся обидчиков. Одуванчик общается с гусеницей, которая помогает ему осознать, что он также имеет право на свои интересы и должен уметь их защищать. В процессе общения и нахождения смелости, одуванчик преодолевает свои страхи и становится более уверенным в себе, что позволяет ему легче справляться с проблемами.
Следующая сказка, "Сказка про автобус, который боялся трудностей", повествует о маленьком автобусе, который из-за страха перед препятствиями избегал движения вперед. Однако, его друг поддерживает его и помогает преодолеть этот страх, показывая, что смелость и разбираться с трудностями можно вместе с друзьями. В конце концов, автобус осознает, что двигаться вперед, несмотря на преграды, нужно — это единственный способ достигнуть своих целей.
История "Сказка о боязни плохих снов" рассказывает о девочке, которая боялась кошмаров. Ее мама предлагает ей метод, как справляться с этой проблемой: важно понимать, что страхи — это всего лишь иллюзия. Девочка учится контролировать свои эмоции и в итоге, преодолевая страх, осознает, что плохие сны не представляют угрозы для жизни, они всего лишь плод ее воображения.
В отрывке о "Говоряшке" поднимается вопрос о важности общения и выражения эмоций для развития ребенка. Говоряшка, вначале замкнутая, становится более открытой после того, как помогает спасти птенца. Благодаря поддержке собачки, она учится увлеченно рассказывать, делиться своим опытом и развивает свою речь, что придаёт ей уверенности и силы.
В следующей истории о лисенке и его веселом друге-бельчонке рассматривается важность позитивного взгляда на жизнь. Бельчонок учит лисенка находить радость даже в трудных ситуациях и видеть хорошие стороны в каждом дне, что помогает лисенку развивать оптимистичный подход к жизни.
Сказка о пони, который не умел плакать, акцентирует внимание на значимости выражения эмоций. Пони, подавлявший свои чувства, сталкивается с продолжительными страданиями, пока не встречает кошку, которая учит его вести себя иначе. Он осознает, что право выражать свои чувства и освобождаться от негативных эмоций критически важно для его жизни, и таким образом он обучается манифестировать свои эмоции.
Следующая история о ранимой мышке, которая страдает из-за малейших неудач, показывает, как ее подружка — Воздушная бабочка — помогает ей научиться лучше обращаться со своими негативными эмоциями. Она учит мышку методам прощания с негативом, превращая свои переживания в воздух и позволяя им улетать, что значительно облегчает ей жизнь.
Наконец, последний рассказ о девочке Свете раскрывает ее страх оставаться дома одной. Олицетворение дома, называемое Домом Домычем, помогает девочке понять, что ее дом — это безопасное место, и что она всегда может заниматься чем-то интересным, пока ждет возвращения родителей. С поддержкой своего дома она учится справляться со страхом, находя убежище в своем внутреннем мире.
Таким образом, сборник Юлии Лавренченко состоит из разнообразных терапевтических сказок, помогающих юным читателям находить силы в себе, осваивать свои эмоции, справляться со страхами и развиваться в гармонии с собой и окружающим миром.
